儿童有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常状况的，其父母或者其他监护人应当在入园前书面告知幼儿园（）

第1题

学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，造成学生损害事故，应当依法担当相应的责任（）。

A、学生或者未成年学生监护人

B、校医

C、体育教师

D、体检医生

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第2题

下列造成学生伤害事故的情形中，学校需承担事故责任的是（）

A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的

B、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的

C、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

D、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的

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第3题

辅导员的主要工作职责有()。

A、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

B、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定

C、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业

D、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念

E、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量

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第4题

职业禁忌是指劳动者从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在从事作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。（)

是

否

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第5题

下列哪项不属于食品责任险的赔偿范围（）

A、被保险人提供食品导致消费者食物中毒

B、受害人自身疾病或特异体质引起的食物过敏

C、食物掺杂异物造成消费者人身伤亡

D、诉讼费

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第6题

过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。20世纪70年代，世界卫生组织对健康做出了定义“健康不仅仅是身体没有疾病，还要有完整的心理、生理状态和社会的适应能力”。从哲学上看，这表明（）①人在确定事物的标准上起主导作用②认识具有无限性③人的认识随着社会实践的变化而变化④人的认识是一个无限发展的过程

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

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第7题

D2277 儿童身体形态、结构、生理机能的发展状况是体质范畴中的（）（易混）

A、体格

B、体能

C、适应能力

D、心理状况

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第8题

体质的()是疾病发生的内因，特殊体质的疾病源于特定的体质基础。

A、状态

B、表现

C、偏颇

D、分类

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第9题

对有特异体质的幼儿要多照顾，特异体质幼儿有哪些（）

A、多动症

B、孤独症

C、离异

D、过敏体质

E、行为异常

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第10题

2、2.婴幼儿的生理健康是指婴幼儿各个器官、组织的生长发育正常，没有生理缺陷，能有效抵抗各种急、慢性疾病，体质不断增强（）

是

否

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第11题

因年龄、体质禀赋影响，儿童舌象常见的生理变异是

A、舌苔偏干燥

B、舌质多淡嫩

C、舌苔多稍厚

D、舌色多暗红

E、舌上多裂纹

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