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选出对此诗理解不恰当的一项是()乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田
[单选]

选出对此诗理解不恰当的一项是()乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田

A、此诗第二句写雨景,运用如烟的比喻,会出了雨的形态

B、第三、第四句写农事繁忙,才、又两字的搭配使用,不说忙而读者已感受到忙的气氛,忙的节奏

C、《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现诗人对农村生活的热爱之情

D、这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清晰

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第1题
下列对《晚春》的理解和赏析,不恰当的一项是()

A、这是一首描绘暮春景色的七绝,描写了百卉千花争奇斗艳的场景

B、诗人全用拟人手法,糅人与花于一体,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲

C、诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采

D、此诗熔景与理于一炉,在景物描写中蕴含着人生哲理:诗人通过草木有知、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的热爱之情

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第2题
选出对下列病句的修改有误的一项()

A、为振兴乡村经济,政府加快了乡村经济改革的速度,增加了乡村投资的规模和影响。 修改:将增加改为增大

B、全民健身不仅能丰富人们的业余生活,还能增强人们的体质。 修改:将丰富人们的业余生活和增强人们的体质调换位置

C、科学技术是为人类服务的,所以任何科技创新都需要遵循以人为本。 修改:在以人为本后面加上的原则

D、相对矮小的五针松、文竹、吊兰等盆栽,最好放在茶几、案头或书架上较合适。修改:将最好或较合适删掉

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第3题
第四自然段中标红的部分,下面的理解不恰当的一项是()

A、表现了童年生活的贫穷和艰难

B、表达了对童年生活的怀念

C、表达了对爷爷的思念之情

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第4题
下列对《马诗》的理解和赏析不正确的一项是()

A、前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写,展现出宁静旷远的场景

B、后两句实写作者跨马奔驰,传达出企盼建功立业而不被赏识之意

C、这首诗通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨和愤懑

D、此诗词语搭配新奇,清秋冠以快走,暗示出骏马轻捷矫健的

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第5题
选出对《关雎》赏析不恰当的一项是()

A、这首诗是《诗经》的第一篇,表现古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求,感情坦率朴素

B、诗歌第一章四句,写君子对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情

C、第二章八句,写小伙子对意中人的思念、追求,和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形

D、第三章八句,写小伙子追求到淑女时举行婚礼的欢乐场面,诗歌转而为轻松明快的调子

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第6题
选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项()不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。也许,正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,眼泪,;仁慈,;同情,;关怀,。你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。”① 为众生的苦难而发② 暖鳏寡孤独的凄凉③ 为别人的悲伤而流④给予老弱病残的贫苦

A、③①④②

B、④①③②

C、③②④①

D、④②③①

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第7题
下列对《春夜洛城闻笛》分析不恰当的一项是()

A、第二句实写了笛声由春风吹散传遍了洛阳城。散写出笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状,满字运用夸张的手法极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人孤寂的心情

B、《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情

C、全诗扣紧一个闻字,抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句,那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,却不期然打动了许许多多听众,这就是句中暗字所包含的意味

D、第三句说明春风传来的笛声,吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,又用反问手法说谁不会被唤起浓浓的思乡情呢!余韵袅袅,令人回味无穷

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第8题
下列对《最后的常春藤叶》节选部分的理解和分析,不恰当的一项是()

A、通过交代居住条件,暗示贝尔曼是社会底层的艺术家

B、运用外貌描写,突出贝尔曼年老、丑陋、滑稽的特点

C、边缘都没有摸到,说明贝尔曼的艺术才能低到极点

D、语言幽默、风趣、夸张,渲染了悲剧人物的喜剧色彩

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第9题
下列对《晚春》的理解和分析,不正确的一项是()

A、诗人全用拟人手法,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲

B、这是一首描绘仲春景色的七绝。诗写得工巧奇特,别开生面

C、斗芳菲写花草树木竞相开放,争奇斗艳的美丽景象

D、此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理:诗人通过草木有知、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情

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第10题
《乡村四月》主要描写了采桑养蚕和插秧两种农事活动。表达了诗人对乡村生活的热爱之情()

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第11题
阅读下面的古诗,完成下列小题。春夕旅怀【唐】 崔涂①水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖②烟景有谁争【注释】:①崔涂:江南人,终生漂泊,曾久在巴、蜀、湘、鄂、秦、陇等地为客,自称是“孤独异乡人”。此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。②五湖:春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里指诗人家乡浙江桐庐一带的大好山水。下列对诗歌内容的理解与分析,最恰当的一项是()

A、首联上句描绘了早春景象,下句将代指春光的东风拟人化,写诗人依依不舍送春归去

B、颔联第二句运用了视听结合的手法,子规啼声与三更月色,一声一色,构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛,令人触目伤怀

C、颈联故园书动写自己长久在外,因而家中自己喜欢的书被别人翻动过,有寥落之意

D、诗中前四句写的都是春夕实景,后四句重在议论,抒发了凄婉动人的愁绪

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