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某班学生统计学原理考试成绩分布如下表所示。 要求: 根据表中资料,计算相应的数字,填入表中空
[主观]

某班学生统计学原理考试成绩分布如下表所示。 要求: 根据表中资料,计算相应的数字,填入表中空

某班学生统计学原理考试成绩分布如下表所示。

某班学生统计学原理考试成绩分布如下表所示。 要求: 根据表中资料,计算相应的数字,填入表中空某班学生 要求: 根据表中资料,计算相应的数字,填入表中空格,并说明各指标的意义。

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第1题
某班体育委员调查了本班学生一周的体育锻炼时间,统计数据如下表所示:锻炼时间(小时) 7891011学生人数691087则该班学生一周的体育锻炼时间的众数和中位数分别是()

A、9,9.5

B、9,9

C、8,9

D、8,9

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第2题
某班40名学生统计学考试成绩分别为:学校规定:60分以下为不及格,60─70分为及格,70─80分为中,80─90分为良,90─100分为优。要求:(1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次数分配表。(2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;分析本班学生考试情况。
某班40名学生统计学考试成绩分别为:学校规定:60分以下为不及格,60─70分为及格,70─80分为
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第3题
某班50名学生的《统计学原理》课程成绩如下: 50 70 71 71 73 73 72 71 60 6869 70 70 81 82 75 76 7

某班50名学生的《统计学原理》课程成绩如下:

50 70 71 71 73 73 72 71 60 68
69 70 70 81 82 75 76 78 77 80
81 83 84 85 90 92 95 86 87 83
89 90 92 93 94 78 79 81 76 73
55 72 69 70 80 81 84 67 68 69


要求:

某班50名学生的《统计学原理》课程成绩如下:          50 70 71 71 73 73

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第4题
检查五位同学统计学的学习时间与成绩如下表所示: 学习时数/小时 学习成绩/分 4 40

检查五位同学统计学的学习时间与成绩如下表所示:

学习时数/小时学习成绩/分
440
660
750
1070
1390


根据资料:(1)建立学习成绩(y)倚学习时间(x)的直线回归方程;
(2)计算估计标准误差;
(3)对学习成绩的方差进行分解分析,指出总误差平方和中有
多大比重可由回归方程来解释;
(4)由此计算出学习时数与学习成绩之间的相关系数。

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第5题
设二维随机向量(X,Y)的联合分布如下表所示. 求E(X),D(Y),E(Y),D(Y),ρXY.

设二维随机向量(X,Y)的联合分布如下表所示.
设二维随机向量(X,Y)的联合分布如下表所示.    求E(X),D(Y),E(Y),D(Y),ρX

求E(X),D(Y),E(Y),D(Y),ρXY

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第6题
某班二名学生数学考试成绩分别为80分、90分,这两个数字是()。
A、指标
B、标志
C、变量
D、变量值

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第7题
给定X、Y的联合概率分布,如下表所示。 联合概率分布表 P(XY) X 0 1 Y 0

给定X、Y的联合概率分布,如下表所示。

联合概率分布表
P(XY)X
01
Y01/31/3
101/3


求:
①H(X),H(Y);
②H(X|Y),H(Y|X);
③H(XY);
④I(X;Y)。

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第8题
某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分,这四个数字是()
A指标
B标志
C变量
D标志值

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第9题

某班级40名学生的某课程成绩如下表。请编制成绩的简单次数分布表,并绘制次数分布直方图。某班级40名学生的某课程成绩如下表。请编制成绩的简单次数分布表,并绘制次数分布直方图。

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第10题
根据某班学生考试成绩的一个样本,用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为[75,85],则全班学生的平均成绩有95%的可能性在这一区间内。()

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第11题
ABC公司2009年的销售额为62500万元,比上年提高28%,有关的财务比率如下表所示:备注:该公司正处于

ABC公司2009年的销售额为62500万元,比上年提高28%,有关的财务比率如下表所示:
ABC公司2009年的销售额为62500万元,比上年提高28%,有关的财务比率如下表所示:备注:该公备注:该公司正处于免税期。
要求:
(1)运用杜邦财务分析原理,比较2008年公司与同业平均的净资产收益率,定性分析其差异的原因。
(2)运用杜邦财务分析原理,比较2009年与2008年的净资产收益率,定性分析其变化的原因。


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