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患者女,22岁,因面临毕业找工作,焦虑不安,紧张,精神压力大,睡眠质量差,和朋友家人交流减少,可选择的治疗方法不包括()
[单选]

患者女,22岁,因面临毕业找工作,焦虑不安,紧张,精神压力大,睡眠质量差,和朋友家人交流减少,可选择的治疗方法不包括()

A、生物反馈

B、放松疗法

C、音乐疗法

D、登山旅游

E、牵张训练

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第1题
小李是工科大四的学生,因骨关节结核住入外科病区,面临毕业与考研的压力,他时常表现出烦躁不安、沮丧和焦虑,该患者为()

A、患者角色行为缺如

B、患者角色行为强化

C、患者角色行为消退

D、患者角色行为冲突

E、患者角色行为退化

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第2题
患者女,22岁。因甲亢住院行手术治疗。术后第1天患者出现声音轻微嘶哑,表现焦虑。为了减轻不适感,正确的健康教育是告知患者()

A、轻微嘶哑是暂时的

B、减少饮水量

C、局部热敷

D、平卧位

E、及早练习发音

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第3题
你认为毕业后找工作面临的最大困难是什么()

A、专业知识不足

B、面试没有经验

C、证书、技能少

D、人脉关系稀缺

E、其它

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第4题
女,22岁,因急性淋巴细胞性白血病恶化而住院化疗,入院后患者情绪低落,不愿意配合治疗,下列不恰当的医患沟通方式是()。

A、同情支持,使患者树立战胜疾病的信心

B、强调疾病治疗的依从性,否则就转院

C、亲切诚恳,拉进与患者之间的关系

D、耐心指导,使患者克服心里恐惧

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第5题
每个初中毕业的学生都面临升学与就业的问题。对此,我们正确的思考应该是()

A、考高中、上大学是我们唯一的出路

B、随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作

C、树立正确的择业思想,做好继续升学和毕业后就业的两手准备

D、只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管

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第6题
患者女,40岁。慢性肾小球肾炎病史10年,因反复发作不愈,影响生活工作,病人表现非常焦虑,针对现在病人的情况首要的护理措施是()

A、对患者进行心理护理

B、定期测体重

C、测血压

D、肾热敷保暖

E、限制蛋白质的摄入

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第7题
患者,女,40岁,慢性肾小球肾炎病史10年。因反复发作不愈影响生活和工作,患者表现十分焦虑。护士针对患者采取的心理内容中,重要性最低的是()

A、注意观察患者心理活动

B、及时发现患者不良情绪

C、主动与患者沟通

D、与家属共同做好患者的疏导工作

E、向患者讲解慢性肾小球肾炎的病因

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第8题
患者,女,22岁。因右鼻旁疖,患者自行挑破后,突然出现头痛、寒战、高热(39.5℃)。考虑该患者发生了()

A、化脓性海绵状静脉窦炎

B、痈

C、急性蜂窝织炎

D、脑脓肿

E、疖病

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第9题
患者,女,45岁。有忧愁、焦虑病史多年,每因情绪变化后症状加重。现症见:精神抑郁,情绪不宁,胸部满闷,胁肋胀痛,痛无定处,脘闷嗳气,不思饮食,大便不调,舌苔薄腻,脉弦。治疗宜选方为()

A、丹栀逍遥散

B、柴胡疏肝散

C、半夏厚朴汤

D、甘麦大枣汤

E、天王补心丹

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第10题
案例:求助者,男性,22岁,由父母陪同前来,独生子,父母以儿子上网、不读书,有时与家长顶嘴、脾气暴躁求助。该青年仪容及服饰均正常,入座后说自己主要是情绪不好,后悔以往学习不努力,现在只是个专科生。回忆小学及初中学习都很优秀,升入高中后,不适应寄宿生活,也没有及时调整学习方法,学习成绩不理想,高中毕业考入一所大专。由于不是自己的理想大学,学习无动力,三年的时间忙于社会活动和谈恋爱。毕业后发现没有学到什么东西,女友也因分配异地而分手。一个月前,经人介绍一位正在读研究生的女友,对方愿意和自己建立恋爱关系,但考虑到自己只是个专科学历,有自卑感,十分犹豫,不敢继续发展。后悔当初不努力,造成现在的被动。着急,又不知从何处下手,心烦意乱,只好上网打发日子。近半月来,上床迟迟不能入睡。家长虽然自小宠爱自己,但不知道自己的内心感受,说不到自己心里去,因此向他们发脾气。医生检查后认为应该看心理医生,自己开始不愿意来,是因为自卑,不好意思,见到心理咨询师后,觉得也很愿意请咨询师帮助走出困境。心理测验EPQ:E45;P55;N70;L40SCL-90:焦虑因子分2.5,其余各因子分均小于1SAS:57(标准分)SDS:47(标准分)此求助者的问题属于()。

A、一般心理问题

B、严重心理问题

C、神经症性心理问题

D、心理异常

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第11题
患者,女23岁。3天前,因邻里纠纷被邻居殴打后出现双下肢无力,不能行走。体格检查以及相关辅助检查未见异常,该患者最可能的诊断是()。

A、转换障碍

B、焦虑障碍

C、躯体形式障碍

D、分离障碍

E、神经衰弱

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