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住院期间进行相关疾病知识宣教,采用()方式
[多选]

住院期间进行相关疾病知识宣教,采用()方式

A、317APP

B、一对一讲解

C、发放宣传图册

D、病房内固定宣传资料

E、耳朵又聋眼睛又花的病人不用宣教

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第1题
有关健康教育制度说法错误的是()。

A、护士应及时、准确、全面、客观评估患者,制定个性化的健康宣教计划,拟定实施方案,对病人及家属进行专业健康宣教

B、护士健康宣教应贯穿于病人治疗的全过程

C、根据健康教育分类,分别给予住院期间宣教、出院前宣教、出院后随访

D、健康宣教需运用护理专业知识和沟通技巧,选择恰当的时机和内容进行宣教,确保宣教效果,达到患者及家属主动配合治疗和护理的目的

E、住院病人健康教育内容主要包括:介绍医院规章制度、介绍病室环境、相关疾病知识宣教等

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第2题
56进行健康教育,包括以下内容()

A、诊须知、住院须知

B、门诊就诊环境、住院环境、设备设施的使用、控烟及禁烟知识

C、防坠床、跌倒、相关疾病知识、治疗、手术、检查的配合,药物的作用与副作用

D、围手术期宣教、营养、康复、心理指导及自我保健等

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第3题
住院患者健康教育的内容包括()

A、介绍医院规章制度

B、介绍病室环境

C、相关疾病知识宣教

D、出院指导

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第4题
住院患者健康教育内容主要包括()

A、介绍医院规章制度

B、介绍病室环境,作息时间、卫生间使用、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等

C、相关疾病知识宣教

D、相关疾病的重点及患者自我护理知识指导:如饮食、功能锻炼等

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第5题
为了防范与减少伤害让患者或家属参与安全管理正确的是()

A、跌倒/坠床、压力性损伤:跌倒/坠床、压力性损伤风险人群,对患者和家属进行相关知识和防范措施的宣教与指导,邀请协助落实防范措施

B、管路安全:留置管道者,对患者和家属进行相关知识和防范脱落宣教与指导,保持妥普固定管道,起床或改变体位时保护好引流管,有不适或异常情况及时告知医护人员,勿自行处理,给予约束器具时注意配合,协助观察

C、意外伤害:告知住院期间勿擅自离开病房或院外留宿。处情绪不稳定,精神异常或年老体弱、病情危重的患者,配合 24小时陪护, 并将危险物品(利器、打火器等)妥善保管,必要时予以保护性约束 患者走失或有异常情况时,请及时报告医护人员

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第6题
出院患者健康教育制度()

A、在医院许可的情况下,利用病区患者活动场所设立健康知识宣传橱窗,并定期更换内容

B、采用多种健康教育形式,为患者及家属提供护理咨询和健康教育,促进患者身心康复

C、住院期间,根据疾病的不同阶段即文化程度,提供有关疾病知识方面的健康教育

D、患者出院前,责任护士要详细为患者或其近亲属讲解患者服药、饮食、休息、锻炼、康复等知识,并确保患者或其近亲属理解和知晓

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第7题
门诊利用患者候诊时间,对门诊患者进行健康宣教,包括门诊诊疗环境、相关疾病知识、用药知识等()

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第8题
对各项检查结果进行健康宣教,其内容不包括()。

A、居家环境

B、康复锻炼

C、药物的作用

D、检查治疗的注意事项

E、疾病的相关知识

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第9题
住院患者健康内容包括()

A、医院规章制度

B、病区环境

C、相关治疗知识

D、相关饮食知识

E、术前术后宣教

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第10题
住院患者的健康教育内容包括()

A、医院规章制度

B、病区环境

C、相关治疗知识

D、相关饮食知识

E、术前术后宣教工具

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第11题
住院患者的教育内容包括()

A、医院规章制度

B、病区环境

C、相关治疗知识

D、相关饮食知识

E、术后术后宣教

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