以下对“教育科学研究”概念内涵的理解不正确的是()。

A、教育科学研究不是人类的一种认识活动

B、教育科学研究要运用科学的研究方法,遵循科学的程序,坚持实事求是的态度。

C、教育科学研究的目的是要探索和发现教育实践中带有普遍性即“规律性”的东西,并试图运用这些规律更好地指导教育实践。

D、教育科学研究是教育工作者对有关的教育现象及教育实践中的事实进行的一种有目的、有计划的认识活动。