题目内容 (请给出正确答案)
关于医疗机构完善防控制度、工作流程和应急预案的依据,以下描述正确的是()
[单选]

关于医疗机构完善防控制度、工作流程和应急预案的依据,以下描述正确的是()

A、新冠病毒病原学特点以及传染源、传播途径、易感人群等情况

B、新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况

C、新冠病毒病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况

D、新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群等情况

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第1题
关于医疗机构完善防控制度、工作流程和应急预案的依据,以下描述正确的是()

A、新冠病毒病原学特点以及传染源、传播途径、易感人群等情况

B、新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情

C、新冠病毒病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况

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第2题
关于医疗机构完善防控制度、工作流程和应急预案的依据,一下描述正确的是()

A、新冠病毒病原学特点以及传染源、传播途径、易感人群等情况

B、新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况

C、新冠病毒病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况

D、新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群等情况

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第3题
防控技术指南(第三版)基本要求错误的是()

A、完善防控制度、工作流程和应急预案

B、聚集源头管控、严防感染风险输入医疗机构

C、加强标准预防和额外预防,防护用品数量和质量保证了医务人员就安全了

D、开展全员培训,全面提高感染防控意识和水平

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第4题
技术指南(第三版)基本要求错误的是()

A、完善防控制度、工作流程和应急预案

B、聚焦源头管控,严防感染风险输入医疗机构

C、加强标准预防和额外预防,防护用品数量和质量保证了,医务人员就安全了

D、开展全员培训,全面提高感染防控意识和水平

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第5题
根据新冠病毒病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况,()感染防控制度和预警机制,()工作流程,制订不同情形下的应急预案并实施演练,确保各部门各环节步调协同、衔接顺畅。

A、制订、修订

B、修订、完善

C、完善、优化

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第6题
医疗机构内新冠防控的基本要求()

A、完善感染防控制度、工作流程和应急预案

B、聚焦源头管控,严防感染风险输入

C、开展全员培训,全面提高感染防控意识和水平

D、遵守标准预防,落实具体措施

E、加强人员管控,减少人群聚集

F、开展医务人员的健康监测、核算检测、职业暴露的监测与处置

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第7题
医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制基本要求包括:()

A、完善防控制度、工作流程和应急预案

B、聚焦源头管控,严防感染风险输入医疗机构

C、开展全员培训,全面提高感染防控意识和水平

D、加强标准预防和额外预防,建立行为屏障

E、加强人员管控,减少人群聚集

F、关爱医务人员,实施健康监测G.开展风险评估,实施综合感控H.加强患者教育,开展健康宣教

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第8题
根据新冠病毒病原学特点、结合以及、完善感染防控制度和预警机制、优化工作流程、制订不同情形下的应急预案并实施演练、确保各部门各环节步调协同、街接顺畅()

A、传播途径

B、易感人群

C、感染风险预警

D、医疗机构的实际情况

E、传染源

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第9题
2020年6月,国家卫生健康委办公厅印发《关于完善发热门诊和医疗机构感染防控工作的通知》, 要求进一步加强医疗机构感染防控,以下不符合此项管理要求的是()

A、进入医疗机构的各类人员均应当正确选择和佩戴口罩、正确进行手卫生

B、医疗机构应制定疫情期间患者入院筛查流程,住院患者和陪护人员全部进行新冠病毒核酸检测

C、医疗机构要设置过渡缓冲病房,对新收入院的患者可集中收治在同一病房

D、必须陪护或探视的,应当严格限制人员数量和时间,并做好个人防护,减少人员近距离接触

E、对陪护和探视人员,应当做好体温检测、健康状况和信息登记等工作

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第10题
A、正确处理新形势下人民内部矛盾
B、构建源头防控、排查梳理、纠纷化解、应急处置的社会矛盾综合治理机制
C、健全社会心理服务体系和危机干预机制。坚持专群结合、群防群治,加强社会治安防控体系建设,坚决防范和打击暴力恐怖、黑恶势力、新型网络犯罪和跨国犯罪,保持社会和谐稳定
D、畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道,完善信访制度,完善各类调解联动工作体系
E、坚持和发展新时代“枫桥经验”

此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第11题
要研究和加强疫情防控工作,从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全国家公共卫生应急管理体系,提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平,以下是正确的有()

A、强化公共卫生法制保障

B、改革完善疾病预防控制体系

C、改革完善重大疫情防控救治体系

D、健全重大疾病医疗保险和救助制度

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