一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我”教师最好回答（）

A、老师不知道

B、你现在很想念妈妈，是吗我们吃完晚饭，妈妈就来接你啦

C、妈妈4点半就来接你

D、妈妈马上就来接你

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第1题

一位新入园的幼儿问老师：“妈妈什么时候来接我”下面回答最合适的是（）

A、妈妈放学后来接你

B、你想妈妈的时候妈妈就来接你

C、你现在想妈妈了吗妈妈一下班就会来接你的

D、妈妈下午五点来接你

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第2题

一位新人园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我”老师最好的回答是

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第3题

儿童入园时，教师应按以下（）程序做好接待和晨检工作

A、一问二看三模四查

B、一看二问三摸四查

C、一问二看三查四摸

D、一问二摸三看四查

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第4题

在幼儿入园适应期的时候，有的孩子会哭闹，有的孩子则是躲在角落，不声不响，老师在沟通的时候，可以说：“老师知道你是想妈妈了，希望妈妈早点来接你回家，是吗老师知道你是个懂事的孩子，一定不想让妈妈担心，也不想让老师担心，所以不哭也不闹…… ”如此产生情感共鸣，幼儿才能打开心扉。这个案例教师使用的是哪种沟通语类型（）

A、肯定式

B、认同式

C、补充式

D、渲染式

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第5题

购一张成人票只能带一位1.2米以下的儿童或者一位70岁以上的老人入园（）

是

否

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第6题

D2454 3岁的乐乐问老师：“妈妈什么时候来接我”下列回答中最合适的是（）