有意义的生活需要敢于创造，下列属于富有创造性活动的是（）。①数学课上小华提出比老师更好的解题思路②生物实验课上小花通过实验写出了科学、独特的实验报告③小英按部就班地完成英语抄写作业④在卫生检查中，七班的同学把教室布置得新颖、优雅

A、不甘平庸，敢于冒险，追求自由，不畏艰难，体现了创造精神和开拓精神。情节：三次出海

B、镇定自若，乐观向上，对生活充满信心，具有坚强的意志。情节：搭建房屋，尝试打猎，种谷子，晒野葡萄，做桌椅、陶器、面包等

C、乐于助人，有正义感，富有同情心，机智勇敢。情节：搭救星期五，杀食人族

D、对生活充满希望，并用自己的实际行动去完成，具有实干精神。情节：两次挖独木舟

A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

A、冲在前，干在前，用自己的实际行动去创造正能量，去感染身边每一个人

B、任何艰难困苦都独自一人承担，不用管自己能力多大

C、遇到难题时，能够迎难而上，敢于化解难题，不绕弯子，不推责任

D、能吃苦耐劳，有责任意识，有敬业意识，在工作和生活中发挥先锋模范作用

A、红色（善于交际、积极乐观、信任他人、创造快乐、富有色彩、表达力强）

B、黄色（目标导向、领导力强、追求效率、坚持到底、独立意识、敢于冒险）

C、蓝色（高度敏感、善于分析、品质至上、原则性强、思想深沉、稳健谦和）

D、绿色（人际导向、宽容处事、善于外交、适应性强、擅对压力、乐天知命）

A、突破陈规大胆探索敢于创造

B、不甘落后奋勇当先追求进步

C、艰苦奋斗务求实效

D、坚忍不拔自强不息锐意进取

A、①②④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

A、①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路

B、②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者

C、③创造离不开实践

A、欣赏、编创

B、演唱、演奏

C、阅读、记忆

D、创造

A、五分钟生活圈

B、八分钟生活圈

C、十分钟生活圈

D、十五分钟生活圈