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第1题
简述美国1958年《国防教育法》颁布的历史背景和主要内容
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第2题
美国为了提高教学质量而颁布的法案是()
A、国家在危机中
B、中小学教育法
C、国防教育法
D、哈多报告
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第3题
《国防教育法》是进入20世纪50年代以后,随着国际形势的发展,教育质量差成为美国教育被批评的焦点。1957年苏联卫星上天后,改革教育的呼声更为强烈,1958年美国国会颁布了《国防教育法》。其主要内容包括:①加强普通学校的自然科学、数学和现代外语,即()的教学;②加强职业技术教育;③强调“天才教育”;④增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况,使美国教育能够适应现代科学技术的发展并满足国际竞争的需要。它的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才
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第4题
下面的()组答案中含有不正确提法。
A.近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等。
B.近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《学制令》等。
C.近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《初等教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等。
D.近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国颁有《国防教育法》、日本颁有《教育敕语》等。
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第5题
1958年,美国联邦政府颁布《国防教育法》,指出“国家的安全需要最充分地开发全国男女青年的脑力资源和技术技能。”政府增拨大量经费,重视对“新三艺”(自然科学、数学和外语)等科目的教学。美国的这场教育改革运动()
A、促进了教育公平公正原则实现
B、推动了联邦政府权力扩张
C、体现了冷战中的危机管控机制
D、出于国际战略竞争的考量
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第6题
《中华人民共和国国防教育法》是()颁布的
A、2001年4月28日
B、2001年8月1日
C、2001年9月18日
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第7题
简述美国1958年《国防教育法》的主要内容
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第8题
A、美国《国防教育法》
B、日本《确保教育人才法》
C、英国《教育改革法》
D、法国《郎之万—瓦隆方案》
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第9题
最早颁布义务教育法的国家是 ()
A 英国
B 美国
C 日本
D 德国
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第10题
1862年,美国国会通过了一部法律,根据该法律,各州兴办了所谓的赠地学院,此类学院的发展为美国工农业的发展作出了巨大贡献。这部法律是()
A、《莫雷尔法》
B、《史密斯-休士法》
C、《退伍军人重新适应法》
D、《国防教育法》
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第11题
第一次系统的将行动研究定义到教育中来,从而确立了行动研究在教育研究中的合法地位的著作是()。
A、《改进学校实践的行动研究》
B、《反思型教师与行动研究》
C、《美国国防教育法》
D、《为了教师的研究》
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