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发展心理学家认为,游戏是适合幼儿身心发展特点的一种独特的活动,是促进儿童心理发展的一种非常好的活动方式()

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第1题
游戏是幼儿身心发展的需要和基本的学习方式,也是他们在幼儿园生活的基本内容,幼儿园要为幼儿创设有利于发展的学习环境。()

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第2题
游戏是发展幼儿有意注意的良好手段()

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第3题
假装游戏是想象力发展的重要标志婴幼儿想象开始发生的年龄是()。
A.1.5-2岁
B.2-2.5岁
C.2.5-3岁
D.1-2岁

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第4题
不断创新游戏是大班幼儿的强烈需求()

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第5题
游戏是幼儿的一种自我表现方式,它既无强制性也无()。

A、惩罚性

B、鼓励性

C、反射性

D、象征性

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第6题
()既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提。
A.语言
B.健康
C.思维
D.想象

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第7题
幼儿园健康教育的年龄阶段目标是以幼儿的身心发展特点为依据而确定的()

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第8题
幼儿园的人际关系及风气等,对幼儿的身心发展都起着潜移默化的影响作用()

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第9题
幼小街接是根据幼儿过渡的身心特点,从体,智,德,美诸方面,为幼儿入学和其长远发展打下良好的基础()

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第10题
幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境。幼儿园环境具有教育性,是孩子的第三任“教师()

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第11题
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段()

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