把《白公鹅》和《白鹅》对比,下面理解不正确的一项是()
A、两篇文章都是先概括介绍鹅的特点,再具体描写鹅
B、两篇文章都运用了拟人的修辞手法
C、两篇文章都运用了反语来表达对鹅的喜爱之情
D、两篇文章叙述语气一样,都带有嘲讽,表达作者对动物的厌恶之情
A、两篇文章都是先概括介绍鹅的特点,再具体描写鹅
B、两篇文章都运用了拟人的修辞手法
C、两篇文章都运用了反语来表达对鹅的喜爱之情
D、两篇文章叙述语气一样,都带有嘲讽,表达作者对动物的厌恶之情
帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是()。
A、让婴儿进行语法的学习
B、家长多多的满足婴儿的需求
C、把和婴儿生活有关人、动作、物品和动词、名词联系起来
D、和婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
A、让婴儿进行语法的学习
B、家长多多的满足婴儿的需求
C、把和婴儿生活有关人、动作、物品和动词、名词联系起来
D、和婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
A、让婴儿进行语法的学习
B、家长多多的满足婴儿的需求
C、把和婴儿生活有关人、动作、物品和动词联系起来
D、和婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语联系和运用
A、让婴儿进行语法的学习
B、家长多多的满足婴儿的需求
C、把和婴儿生活有关人、动作、物品和动词、名词联系起来
D、和婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
帮助婴儿进行语法的学习,下面描述正确的是()。
A、让婴儿进行语法的学习
B、家长多多的满足婴儿的需求
C、把和婴儿生活有关人、动作、物品和动词、名词联系起来
D、和婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
A、显然,这位先生是把探查外界误认为探讨白己
B、一个成功的实验须要的是眼光、勇气和毅力
C、在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义
D、这样,格物致知的真正意义就被淹没了
A、《登幽州台歌》全诗四包没有具体描写,都是作者情感的抒发。通过前后古人来者的对比,表明时间流逝,一去不返
B、《望岳》中望贯穿全篇。一二两句仰望泰山整体,中间四句仰望泰山周围,后二句把望岳转向岳望,表现青年诗人远大的志向和广阔的胸怀
C、《登飞来峰》中诗人触景生情,只表明我不怕浮云挡住我的眼睛,自然是我站得高的缘故含义,由此表明诗人年少轻狂,得意忘形的形态
D、《己亥杂诗(其五)》后两句展开联想,用比喻手法,移情干物,借落花自喻,表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀
A、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人的对话
B、康肃由忿然到笑而遣之,通过卖油翁的表演,使他认识到自己的不足,同时明白技术是无止境的
C、《卖油翁》中陈尧咨射箭技艺当世无双,卖油翁看他射箭却是睨之微颔之,是因为卖油翁精通射箭
D、这篇文章告诉我们无论什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩的,说明了熟能生巧的道理