课堂上老师对你的发言做出评价，你会觉得（）

你觉得老师在课堂上展示低分档作文或者错误的英语表达会不会影响你对正确表达的记忆（）

A．教师甲:坐下,坐下,都坐下,谁让你们站起来的,无组织无纪律,都像你们这样咱们的课还怎么上下去啊B．教师乙（指着学生甲）:你怎么能抄别人的文章呢,自己的作文,就应该自己写,别人的东西就是别人的,抄了就是不对C．教师丙:同学们,虽然她（学生甲）抄袭别人的作文不对,但是我们在课堂上不认真听讲,随便站起来发言,打断别人的做法也是很不对的,现在其他同学上自习,你（学生甲）,你（学乙）,还有你（学生丙）跟我去办公室D．教师丁:同学们,不管这位同学（甲）的作文是否属于抄袭,你们觉得在课堂上没有经过允许就站起来发言,打断别人的做法礼貌吗让这位同学读这篇作文给你们听,是让你们仔细去发现这篇作文的优点、可取之处,你们觉得这和它的作者是谁重要吗当然,我们学习写作,最终是要写出自己的东西,抄袭是肯定不对的,模仿也只能作为刚学习作文的下下之策。你们都明白了吗

你觉得压轴题的学习对你来说重要吗（）

你觉得平时课堂上,老师设计的练习内容（）

道德与法治课作为一门德育课，你觉得试卷讲评课是否重要（）

你认为练习课重要吗（）

通过《机械工程测试技术》的学习，你认为这门课的重要性如何（）

如果老师在课堂上注重思维导图的训练，你觉得对解题有没有帮助（）

在课堂上老师让你站起来发言，你是什么态度（）

课堂上，你喜欢的发言或提问方式（）