题目内容（请给出正确答案）

[单选]

教学设计撰写形式,可以根据具体的内容要求灵活展现,教学过程中流程设计可详可略,但有些学习内容,如（)等则要详细。

A、教学资源

B、新知识

C、新技术

D、复习教材

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第1题

（)即教学设计所依据的理论基础，它能对具体的教学策略作出理论解释，是体育教学设计的核心。

A、教学目标

B、教学指导思想

C、教学模式

D、教学内容

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第2题

以下关于各类文档撰写阶段的叙述中，不正确的是（)
A、软件需求规格说明书在需求分析阶段撰写
B、概要设计规格说明书在设计阶段撰写
C、测试设计必须在测试阶段撰写
D、测试分析报告在测试阶段撰写

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第3题

下列关于制定物业管理方案要求的叙述中，不正确的是()。

A、物业管理方案的内容、格式、投标报价必须响应并符合招标文件(包括答疑文件)中对物业管理服务需求的规定，不能有缺项或漏项

B、方案的各项具体实施内容必须是根据招标物业的基本情况和特点制定，但整体方案可直接制定，避免调研、评估影响进程

C、方案中对招标文件要求作出的实质性响应内容必须是投标企业能够履行的，包括各项服务承诺、工作目标及计划、具体项目的实施方案等

D、制定物业管理服务费用价格必须合理，具体实施内容应该在满足招标人(或业主)需求的基础上制定设计科学、运行经济的方案

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第4题

在技改技措项目实施过程中，如果发现施工图设计中存在明显错误或与现场不符的内容，可以要求设计单位出具设计变更对施工图予以修改。（)

是

否

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第5题

工程量计算规范中"工作内容"的作用有（)

A、给出了具体施工作业内容

B、体现了施工作业和操作程序

C、是进行清单项目组价基础

D、可以按工作内容计算工程成本

E、反映了清单项目的质量和安全要求

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第6题

根据《标准设计施工总承包招标文件》当发包人要求，中标通知书，合同协议书和专条款内容不一致时，如果专用条款没有另行约定，应以（)的内容为准。
A.合同协议书
B.中标通知书
C.专用条款
D.发包人要求

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第7题

初步评审包括（)。评审过程中可以要求投标人对投标文件中的内容作出必要的澄清、说明或者补正。

A、形式评审

B、资格评审

C、响应性评审

D、详细评审

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第8题

以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章，做到内容具体，感情真实”为写作教学的重点的学段是（)

A、幼儿时期

B、一二年级

C、三四年级

D、五六年级

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第9题

游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式，也是（)。
A、唯一形式
B、实施教育教学的唯一方式
C、实施教育教学的唯一手段
D、实施教育教学的重要手段

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第10题

数据存贮设计则根据数据资源分布具体确定了数据存贮的（).
A.逻辑方式
B.物理方式

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第11题

下列不属于城乡规划法对人的适用范围的内容的是（)。

A、具体从事城乡规划编制工作的生产、科研、教学、设计单位及其有关单位及其有关人员

B、凡在城乡规划区内进行建设活动的建设单位、设计单位、施工单位其它相关单位及其上述单位的有关人员

C、负责城乡规划的编制、审批和管理的各级人民政府、城乡规划行政主管部门和其它相关部门及其有关人员

D、规划区域内的长期居住此地居民、规划区原先房屋所有人以及该规划区的开发商

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