题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

一位学生在班级里学习名列前茅,因中考时不及格感觉受到了挫折,十分沮丧。他认为,我是优秀生,绝对不能出现不及格这样丢脸的事。此后,便一蹶不振,学习成绩开始滑坡。这个学生的想法是()

A、绝对化

B、以偏概全

C、过度引申

D、主观臆断

E、糟糕透顶

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更多“一位学生在班级里学习名列前茅,因中考时不及格感觉…”相关的问题
第1题
如果学生进步缓慢是因灰心丧气和缺乏自信造成的,教员应该()。
A、提供大量的帮助与鼓励
B、布置一些比常规学习目标更易达到的次要目标
C、提高达标标准,以便使学生在面对高标准时获得益处

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第2题
学生在受到降级处理后,一学年内必须修完原班级(降级前班级)所有开设课程,且不及格学分低于15学分(即不再受到学业警示)()

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第3题
开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体、美等方面都得到发展,体现了组织班级活动的多样性原则()

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第4题
如果教师想知道学生在班级上的排名,应该使用()评定。
A.常模参照
B.标准参照
C.诊断性
D.总结性

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第5题
①迁都洛阳②改鲜卑族姓氏为汉族姓氏 ③采用汉族官制④学习汉族礼法,尊崇孔学。这是中国古代一位帝王改革的内容。他的改革,促进了民族融合。请你说出这位帝王是()。

A、秦始皇

B、汉武帝

C、北魏孝文帝

D、唐太宗

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第6题

教学过程中,教师给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是我们所说的()。

A、扇贝效应

B、南风效应

C、罗森塔尔效应

D、巴纳姆效应

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第7题
大学生在确立自己的理想信念时,应注意以下哪些方面()

A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B、 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

C、 把科学的和非科学的幻想、空想结合起来

D、 学会对不同的理想和信念进行辨别和选择

E、 不考虑社会状况和自己的生活实际

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第8题
学校心理辅导的目的是()

A、解决学生的世界观、人生观、价值观和道德观问题

B、 帮助学生解决心理问题、心理困惑,调节情绪,平衡心态,促进学生的心理成熟和全面发展

C、 解决学生在工作、生活、学习中遇到的各种思想及实际的问题

D、 促使个人不断健康成长

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第9题
早上老师到班级时,一位老师迎接幼儿,一位老师鼓励或者带领孩子洗手,一人引导儿童工作。确保每个孩子手中都有事做,确保每个孩子都在老师的视线中()

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第10题
“学业优胜奖”一等奖,不超过班级学生总数的3%;用于奖励学习成绩优良的学生。学期各门功课平均成绩不低于80分,单科不低于75分。()

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第11题
“学在官府”的传统被打破,社会上出现了一个新兴的士人阶层“士”,文化知识不再为贵族阶层所垄断。这一变革发生在()。

A、成康时期

B、春秋时期

C、西汉中期

D、战国时期

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