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幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期()

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第1题
儿童社会性发展的关键时期是在()。

A、幼儿期

B、幼儿前期

C、小学生初期

D、婴儿期

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第2题
儿童心理发展最为迅速、心理特征变化最大的阶段是()。

A、幼儿期

B、学龄期

C、婴儿期

D、先学前期

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第3题
0-3岁婴幼儿期的社会性行为表现自我意识的发展,亲子关系的建立,玩伴关系的建立。()

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第4题
在个体自我意识发展过程中,出现“假想的观众”和“独特的自我”等现象的时期是() 。
A.幼儿期
B.青少年期
C.成年时期
D.成年中期

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题
幼儿期的特点是()。

A、容易发生急性传染病

B、体格生长与婴儿期类似

C、口语发育迅速

D、意外伤害较婴儿期减少

E、出现第一个违抗期

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第6题
内部言语是言语的一种特殊形式,也是言语的高级形式只有在外部言语发展比较充分的基础上,内部言语才有可能产生这时期是:()。
A.婴儿期
B.先学前期
C.幼儿期
D.学龄初期

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第7题
学前期是孩子语言发展的关键期,教育者在学前教育机构工作时尽量要用标准的普通话,而不是方言来进行交流,以给孩子提供好的语言环境。()

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第8题
口语交际的生成具有一定的目的性,它的主要目的包括()

A、交流信息

B、沟通感情

C、发出指令

D、练习说话

E、发展思维

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第9题
按照适应性行为定义的发展观,青少年后期发展的标准是()

A、感知运动技能的发展

B、言语和语言的发展

C、独立进行社交活动,承担工作任务,包括经济上的独立

D、应用基本的学习技能,面对外部环境时能做出有效的推理判断

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第10题
按照适应性行为定义的发展观,学前期发展的最主要标准是()

A、感知运动技能的发展

B、言语和语言的发展

C、应用基本的学习技能,面对外部环境时能做出有效的推理判断

D、社会化包括和他人的正确交往

E、能独立进行社交活动,并建立良好的人际关系

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第11题
以下战国时期的哪一家思想学说与先秦自然科学、特别是天文学的发展紧密联系:()

A、道家

B、名家

C、阴阳家

D、儒家

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