题目内容
（请给出正确答案）
将下列命题符号化。
(1)若a和b是奇数。则a+b是偶数。
(2)只有在正整数n≤2时，不定方程x+y"=z"才有正整数解。
(3)天在下雨,我没有去书店。
(4)两矩阵相等当且仅当其对应的元素分别相等。
(5)这苹果虽然甜，但我不打算买。
(6)除非我接到正式邀请，否则我不去参加圣诞晚会。
(7)我和小王是同学。
(8)因为他要非今晚的NBA篮球比赛,所以他没有来上自习。
(9)尽管她学习成绩不太好，但她的动手能力很强。
(10)我的手机没电了。借你的手机用一下。
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
更多“将下列命题符号化。（1)若a和b是奇数。则a+b…”相关的问题
写出下列各命题的真值，并指出哪些是简单命题．
(1)177乘255之积是偶数．
(2)π与
都是无理数．
(3)98与99是相邻的自然数．
(4)长江与黄河是中国两条最长的河．
(5)若n为自然数，则n与n+1一个是奇数，一个是偶数．
(6)6或9是偶数．
(7)6或9是奇数．
在一阶逻辑中将下面命题符号化，并分别讨论个体域限制为(a)、(b)条件时命题的真值．
(1)凡有理数都能被2整除．
(2)有的有理数能被2整除．
其中，(a)个体域为有理数集合；(b)个体域为实数集合．
A、命题若x^2-3x+2=0，则x=1"的逆否命题为若x≠1，则x^2-3x+2≠0
B、若p：任意x≥0，sinx小于等于1.则非p：存在x0大于等于0，sinx0>1
C、若复合命题：p且q为假命题，则p,q均为假命题
D、x>2是x^2-3x+2>0的充分不必要条件
A、看拟修约位是奇数还是偶数（含0），若这位数已是偶数，则将其后面的数舍掉。
B、若拟修约位是奇数，且其后有不为零的数，则把这位数加1变成偶数，其后面的数舍掉。
C、若拟修约位是奇数，且其后有不为零的数，则把这位数减1变成偶数，其后面的数舍掉。 若拟修约位是奇数，且其后面已没有数或全为0，这时就要往左看一位，使这一位和拟修约 位构成两位“整数”，加1减1，取能被4整除的数作为结果。
A、A%2==1
B、!（A%2==0）
C、!（A%2）
D、A%2
如果结果不匹配，请 