题目内容（请给出正确答案）

[单选]

一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不做，整天只管打猎，捉耗子，将来怎么办？”所有的教师和长辈都认为他资质平庸。他就是伟大的生物学家、生物进化论的创始人达尔文。达尔文的故事说明（）。

A、儿童是发展的人

B、儿童是独特的人

C、儿童是学习的主体

D、要以幼儿的全面发展为本

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第1题

下课发现两个孩子追逐打闹，第一时间你该怎么做（）

A、及时制止，找班任找家长

B、及时制止，运用技巧说服引导教育学生

C、及时制止，警告斥责

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第2题

下列说法正确的一项是（）

A、后园每年夏天要封一次

B、在祖母屋子的外间，长桌上有一个座钟，两边帽桶里放着几个孔雀翎

C、在呼兰河，人们称外国人为日本鬼子

D、我家共四间房子，祖父和祖母共住两间，母亲和父亲公住两间，祖母住西屋，母亲住东屋

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第3题

在电视剧中经常会出现以公司的权力争夺为背景的剧情，这其中也蕴含着一定的经济学知识。运用所学的经济学知识，你认为以下剧情中合理的是（）。
①主人公被家族企业驱逐后，自己成立了一个有限责任公司
②主人公向股东以外的人转让上市公司的股份，因遭到其他股东的反对而流产
③主人公成立某公司后，在公司内部没有设立董事会和监事会
④主人公通过竞选某公司的总经理一职，决定了公司的经营发展战略

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

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第4题

他伤心你会怎么办（）

A、给他一个抱抱

B、给他一个亲亲

C、放着不理

D、给他打电话

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第5题

下列句子中的标点使用不正确的一项是（）

A、我奇怪地问他:爹，为什么要烧掉呢怪可情的

B、这是我的妻子。他指着母亲说

C、你不认识我可认识他。侦探冷笑着。又吩咐他手下的那一伙，看好，别让他自杀

D、她是你最大的孩子吗法官指着我问父亲

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第6题

一名死囚犯留下了两个孩子，等两个孩子长大后，一个孩子成了罪犯，一个孩子成了著名学府教授，当记者去采访他们时，他们的回答相同的是:“有这样的父亲，我还能怎么办呢”但是不同的是，一个孩子认为父亲是死因犯，自己肯定没有前途，所以自暴自弃;一个孩子认为父亲是死囚犯，自己一定要做出一番事业来证明自己并不差，所以奋发图强。下列选项不属于这个事例给我们的启示有（）

A、科学的思维对人生发展能力有重要作用

B、科学的思维可以帮助人们洞察人生，减少人生的迷误

C、错误的思维会指导人们采取错误的行动

D、科学的思维可以替代实践活动

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第7题

医生问“你们工厂几点上班时”，患者答：“我每天七点起床，洗脸，漱口，到厂对面的锅炉房打水，那里的开水很热，锅炉房有值班的老头，六十多岁了，他有一个孩子，大概是七八岁的样子，孩子的妈妈常来，提着一个篮子，里头放着吃的东西，我打开水时碰见过她。洗完脸后才去食堂吃饭，人很多，要排队，我每天吃一大碗稀饭、两个馒头、一分钱咸菜，工人常常吃完饭打乒乓球，我不会打，所以吃完饭就上班了，不到八点就开始工作……”。此患者的症状可能是()。

A、思维奔逸

B、病理性赘述

C、刻板语言

D、思维破裂

E、逻辑倒错性思维

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第8题

以下哪一项属于父母在家庭中给予孩子正确合作训练的例子（）

A、父母亲应当经常在孩子面前秀亲密,这样会给孩子未来的婚姻有一个良好榜样

B、母亲作为孩子出生后接触到的第一人，应与孩子保持高度亲密，培养安全型依恋

C、父亲作为家庭纪律委员’要保持权威性,无威严则无规矩

D、母亲与孩子建立起信任关系后，逐渐将孩子的兴趣引导到包括父亲在内的他人身上