题目内容（请给出正确答案）

[单选]

教学查房区别教学授课以及病例讨论的重要特点是什么?()

A、它是项教师组织、学生为主的师生互动的教学内容

B、它采用真实病例

C、它的目的是解决临床实际问题

D、它的重点是进行临床技能培训

E、它必须在科室主任或诊疗组长主持下进行

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第1题

选择典型病例，定期组织教学查房与病例讨论（）

是

否

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第2题

选择典型病例，定期组织教学查房与病例讨论（）

是

否

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第3题

培训基地或轮转科室每周教学活动不少于（）次，其中每两周应组织（）教学查房、病例讨论。

A、2，1

B、2，2

C、1，2

D、4，1

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第4题

护士长可组织教学查房，有目的有计划地查典型病例，组织大家一起讨论，并做总结（）

是

否

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第5题

教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为，包括临床带教、医疗查房、教学查房、小讲课、病例讨论、门诊教学、工作坊、学术讲座等多种临床教学形式，由培训基地、专业基地（轮转科室）组织实施（）

是

否

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第6题

临床实践教学活动，下列项更强调自主学习?()

A、面向住院医师的小讲课

B、三级学科开展的日常临床病例讨论

C、教学查房

D、内科临床技能模拟教学评价与考核

E、基于临床实践过程中诊治的疑难病例开展的文献阅读与评价过程

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第7题

某医院护理部要求所有入职2年以上本科生每年进行全院教学查房一次，病例讨论一次，护理部采用的人才培养方法是（)
A.鼓励个人自学
B.科室轮转学习
C.护理实践培养
D.学术活动
E.参加培训班

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第8题

教学查房是以教师为授课主体的临床教学活动（）

是

否

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第9题

护理教学查房的病例的选择是典型、合作病例（）

是

否

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第10题

传统临床思维教学方式（）。

A、课堂

B、典型病例讲解

C、床旁

D、教学查房

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第11题

护理查房、病例讨论范围包括：病情危重、疑难病例、大手术或新开展的手术以及死亡病例等（）

是

否

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