是
否
A、技术节能
B、结构节能
C、管理节能
D、服务节能
A、人的地位
B、国家政治
C、自然规律
D、生产活动
A、变序阅读
B、“看图作文”的教学结构
C、听—读—讲—练
D、导读—扶读—自读
A、知情
B、愿讲
C、形象良好
D、善于表达
E、领导