联系上下文,赏析下面两个句子,不正确的说法是()
A、那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布
B、老师,你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕
C、第一句运用比喻的修辞,生动形象写出了学生头发的美
D、第一句表现了老师的细心与爱心,对学生观察细致入微
E、第二句表现了学生在老师的启发下心领神会,并且学会了运用
F、第二句展示了学生的天资聪颖,比喻运用与老师相比更胜一筹
A、那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布
B、老师,你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕
C、第一句运用比喻的修辞,生动形象写出了学生头发的美
D、第一句表现了老师的细心与爱心,对学生观察细致入微
E、第二句表现了学生在老师的启发下心领神会,并且学会了运用
F、第二句展示了学生的天资聪颖,比喻运用与老师相比更胜一筹
A、文章主要写了4件事请根文章主要写了4件事,请根据表格的提示,简要概括其余两件事
B、结合结合上下文,简要分析第9段在结构上的作用
C、下面语句中加点词语对人物进行了生动形象形象的细节描写,请结合内容加以品味
A、句子赏析题
B、句子作用分析题
C、题目含义理解题
D、环境作用分析题
A、开篇点明自己年老体衰,闲居山林,奠定全篇基调;无著处,正话反说
B、两个百年间隔反复,照应上文之老去,寓示自己一辈子被荒废
C、本词语言明白如话,笔调轻松,言浅意丰,令人寻味不已,一些语句成为成语
D、结尾化用杜甫李白斗酒诗百篇,表达了词人要向李白学习写诗的愿望
A、品析关键词,理解句子的表层意义,即字面意义
B、结合上下文,分析修辞,探究句子的句外意义,即言外之意
C、联系时代背景、写作意图和文章主旨,体会句子的深层含义
D、从表达方式入手,体会句子的情感或议论的重点,理解句子的哲理义
A、傅说举于版筑之间 (举:发动)
B、故天将降大任于是人也 (任:责任,使命)
C、人恒过然后能改 (过:犯过错)
D、出则无敌国外患者 (出:指在国外)
A、①②③
B、②③①
C、①③②
D、③②①