题目内容 (请给出正确答案)
[多选]

以下哪一个思维的发展过程及特点描述不正确()

A、直觉行动思维在2-3岁儿童身上表现最为突出

B、3-6岁左右是具体形象思维

C、4-9岁是抽象思维

D、抽象逻辑思维是指使用概念、判断、推理等思维形式进行的思维

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第1题
直觉行动性思维在哪个年龄段儿童身上表现最为突出()?

A、0-1岁

B、2-3岁

C、3-6岁

D、6-7岁

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第2题
3-4岁幼儿心理发展的年龄特点有哪些()。

A、行为受情绪支配

B、爱模仿

C、思维带有直觉行动性

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第3题
()是婴幼儿思维方式的准备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看发展起感觉,直觉能力

A、0-1岁

B、1-2岁

C、2-3岁

D、3-4岁

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第4题
学前儿童占主要形式的思维是()。

A、具体形象思维

B、集中思维

C、直觉行动思维

D、发散思维

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第5题
三岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失()

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第6题
儿童通过多次尝试,通过拉桌布取得放在桌布中央的球,下次在看到床单上的球就会()

A、通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于

B、具体形象思维阶段

C、直觉行动思维阶段

D、抽象思维阶段

E、具体思维阶段

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第7题
儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维的方式是()。

A、直觉行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、不存在的

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第8题
学前儿童的思维离不开动作和实物,其思维以直觉行动思维为主。()

正确

错误

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第9题
根据学前儿童思维发展的趋势,学前儿童的思维发展表现出三种不同的方式分别是()

A、直觉行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维的萌芽

D、抽象逻辑思维

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第10题
学前儿童思维发展的总趋势,是按照直觉行动思维在先,随后(),抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的。
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