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[判断]

一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平,又表现出他与別人交往是否有诚意()

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第1题
整洁、大方美观的仪容仪表,它不仅反应了员工自身的文化道德修养,赐教也反应了()
整洁、大方美观的仪容仪表,它不仅反应了员工自身的文化道德修养,赐教也反应了()
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第2题
19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土,在巴黎临终时,他知道当时的波兰政府不会允许他的遗体运回祖国,于是就嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的:()

A、爱自己的国家

B、爱自己的骨肉同胞

C、爱祖国的灿烂文化

D、爱祖国的大好河山

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第3题
“和平统一、一国两制”构想的伟大意义()A创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题,为
“和平统一、一国两制”构想的伟大意义()
A创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题,为解决国际争端和历史问题提供了新思路
B创造性地发展了马克思主义的国家学说
C既坚持了原则又体现了灵活性,有利于争取社会主义现代化建设所需要的和平环境
D创造性地发展了马克思主义军事理论
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第4题
在与人交谈的行为举止中,正确体现了人际交往艺术的是()
A对他人的错误冷嘲热讽
B目光游离不定,不时地看手表
C随意插言,贸然打断对方的话题
D善于倾听,礼貌待人

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第5题
不同种类的细胞其组成元素和化合物种类基本相同,但含量又往往有一定差异,这既体现了细胞的统一性,又反应了细胞的多样性()

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第6题
在制定实施传染病预防控制措施时,既要从有效控制传染病疫情出发,也要全方位考虑保护病人的合法权力,体现了法律关系主体的权力义务对等性()

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第7题
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。“和而不同”体现了要尊重文化多样性,求同存异,和睦共处()

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第8题
小学语文教师的专业素养,包括教师基本的职业道德修养和()。

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第9题
思想道德修养和法律基础对大学生进行()等方面的教育。

A、爱国主义

B、人生价值

C、理想信念

D、道德修养和法律基础

E、为人方式

F、礼仪文化

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第10题
环境创设的过程是婴幼儿与教师共同参与合作的过程,这体现了学前教育机构环境创设的()。
A、经济性原则
B、创造性原则
C、发展适宜性原则
D、参与性原刘

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第11题
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人民对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一,是纯粹的情感和道德要求。()

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