班级的学习氛围你喜欢吗更喜欢那些活动呢（）

A、有啊

B、你什么样我都喜欢

C、一点也不喜欢

D、大概有吧

A、关系很好，同学们都很喜欢我

B、关系一般，我有不喜欢的同学

C、关系不好，我喜欢自己一个人独处

A、学生心理社团

B、（5）校园心理剧、心理微电影

C、（6）心理健康教育夏令营

A、引导幼儿想想假如你是那个小朋友，你怎么想让幼儿学习理解别人的想法和感受

B、与幼儿进行角色扮演活动，让幼儿通过角色扮演体验所扮角色的心情，从中学习理解别人

C、家长用如下用语我不喜欢你，我喜欢小妹妹，别哭，他打了你吗好！我马上去打他，快收起来，隔壁小弟弟要来抢你的了！来帮助孩子处理一些情绪问题

D、在玩的过程中，孩子们闹纠纷，家长要强行把孩子拽回家，不要让孩子们自己解决矛盾

A、喜欢!我热爱到无法自拔

B、不喜欢，一看见就头疼

C、有时想发奋学习，有时只想玩游戏

A、是的

B、我更注重东西的实用价值，只会买一些必要的东西

C、我有其他想法

A、课堂氛围好

B、讲评风格我喜欢

C、我学习动力强

D、老师讲评形式多样

E、我能从中学到很多

A、对于现状、惯例和重复性的活动很快会厌倦;鼓励他人尝试新的方式思考和工作

B、对专业领域工作充满激情,喜欢系统性的和结构性的工作氛围

C、对我而言都差不多

A、不能确定，如果没有必要，我为什么要冒险呢

B、我喜欢偶尔冒冒险，不过我需要好好考虑一下

C、我喜欢冒险，这是生活中比较有意义的事