题目内容（请给出正确答案）

[单选]

医德实践的详细内容不包括（）。

A、医德评价

B、医德标准体系

C、医德教育

D、医德修养

E、以上都不是

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第1题

教师要为人师表，应从语言、行为、举止等方面把医德、爱伤观念融入实践教学中（）

是

否

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第2题

医德修养是广大医务工作者道德修养的重要组成部分。是以医德规范为主要内容，以热爱专业、献身医学为前提，以救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义、全心全意为人民服务为目标，在全部医疗活动中，经过自我教育和实践锻炼，达到“医德高尚、医术高明、医风高洁”的境界（）

是

否

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第3题

2006年10月，曾获"广东省抗击非典个人二等功"的广州市XX医院原院长罗某因涉嫌受贿16万元在广州市海珠区人民法院出庭受审说自己"在医疗战线工作了40多年，一直兢兢业业，从没收过这种钱;可到了快退休的最后时刻，受了社会上不良医疗风气的影响，一时糊涂，犯下了大错"。这种现象说明：()

A、医德修养不起作用

B、医疗实践并非是推动医德修养的动力

C、否定了医德良心的稳定性

D、医德修养的复杂性和艰巨性

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第4题

医德医风考评内容涵盖：救死扶伤、尊重患者、文明礼貌、遵纪守法、因病施治、顾全大局、严谨求实等七个方面（）

是

否

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第5题

关于医务人员的同情感，以下错误的是（)。
A.它是医务人员发自内心的情感
B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C.它是医德情感内容中低层次的情感
D.它是责任感的基础
E.它比责任感具有较大的稳定性

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第6题

对于医学伦理学相关理论原则和范畴的认识正确的有：()

A、医德良心要求医务人员在任何情况下都要忠于病人的健康利益

B、公正原则包括形式公正和内容公正，在考虑公正原则时，应将这两者结合起来

C、审慎只要求医务人员在诊断、治疗、化验等各项技术操作上准确无误

D、基本原则是某特定时期，调解各种医学关系应遵循的最高原则和根本准则

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第7题

医德教育过程中，()是医德教育首先必须解决的问题。

A、陶冶医德情感

B、锻炼医德意志

C、确立医德信念

D、养成医德行为习惯

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第8题

关于医德良心，下述提法错误的是

A、医德良心是对道德情感的深化

B、医德良心是对道德责任的自觉认识

C、医德良心在行为前具有指导作用

D、医德良心在行为中具有监督作用

E、医德良心在行为后具有社会评价作用

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第9题

妇幼保健院要把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容（）

是

否

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第10题

关于医德良心，下列提法中错误的是

A、医德良心是对道德情感的深化

B、医德良心是对道德责任的自觉认识

C、医德良心是一种自我评价能力

D、医德良心是一种强烈的道德责任感

E、医德良心因其不可见而很难确定其对行为的作用

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第11题

医德评价的最高标准是（）

A、医德基本原则

B、医德规范

C、有利于促进医学科学的发展

D、有利于人类生存环境的改善

E、有利于忠者恢复健康

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