智力正常主要指()
A、能够正确地认识自我、他人和客观世界,具有正常的知觉、记忆与情感
B、具有完善的个性和人格,一般情况下能保持情绪的稳定和愉快
C、行为符合一般社会规范,具有良好的道德感
D、具有良好的自我情绪、情感、行为、日常生活、工作和压力的管理能力,与周围环境能和谐相处,扮演正常的社会角色
A、能够正确地认识自我、他人和客观世界,具有正常的知觉、记忆与情感
B、具有完善的个性和人格,一般情况下能保持情绪的稳定和愉快
C、行为符合一般社会规范,具有良好的道德感
D、具有良好的自我情绪、情感、行为、日常生活、工作和压力的管理能力,与周围环境能和谐相处,扮演正常的社会角色
A、能够正确地认识自我、他人和客观世界,具有正常的知觉、记忆与情感
B、具有完善的个性和人格,一般情况下能保持情绪的稳定和愉快
C、行为符合一般社会规范,具有良好的道德感
D、具有良好的自我情绪、情感、行为、日常生活、工作和压力的管理能力,与周围环境能和谐相处,扮演正常的社会角色
A、吸烟能够减轻学习压力,增加生活情趣
B、吸烟彰显个性,是青少年走向成熟的标志
C、青少年吸烟回导致自身免疫力下降,影响智力正常发展
D、吸烟是一种不良嗜好,青少年吸烟容易诱发违法犯罪
A、生育受到社会生产方式的制约
B、人们能够正确地认识生育现象
C、人们利用科学手段能够控制生育
D、人类经常遭遇自然灾难
A、哲学是科学的世界观、方法论
B、凡是哲学都可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展
C、真正的哲学,能够指导人们正确地认识世界和改造世界
D、哲学产生于人类的实践活动
A、意识能够正确地反映物质
B、意识对认识世界具有促进作用
C、意识对改造客观世界具有指导作用
D、意识能直接把观念的东西变成现实的东西
A、科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用
B、科学研究应树立创新意识,不唯上、不唯书、只唯实
C、科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势
D、科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④