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[单选]

孟德尔在做纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交实验时,系列操作必须的是()

A、以高茎作母本,矮茎作父本

B、母本去雄后,人工授父本花粉

C、以矮茎作母本,高茎作父本

D、父本人工去雄

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第1题
用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要()

A、高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本

B、人工杂交过程中需要对父本和母本同时套袋

C、对母本去雄,授予父本的花粉

D、父本需要人工剪除雌蕊,授予母本的花粉

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第2题
孟德尔豌豆杂交实验中,子一代高茎豌豆的基因组成都是 Dd,自然繁殖后代的性状表现和 比例为()

A、高茎:矮茎=1:1

B、高茎:矮茎=2:1

C、高茎:矮茎=3:1

D、高茎:矮茎=4:0

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第3题
下列关于孟德尔实验方法和遗传规律的叙述,错误的是()

A、受精时雌雄配子随机结合不属于假说内容

B、若某个体自交后代性状分离比为3∶1,则说明此性状受一对等位基因控制

C、运用统计学方法分析实验结果是孟德尔获得成功的原因之一

D、孟德尔预测矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交,其子代的性状及分离比为高茎∶矮茎=1∶1,这属于演绎推理

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第4题
孟德尔运用“假说—演绎法”研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”()

A、亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开

B、1自交出现3:1的分离比

C、测交预期结果:高茎:矮茎=1:1

D、测交结果:30株高茎,34株矮茎

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第5题
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析错误的是()

A、孟德尔所作假设的核心内容是等位基因随同源染色体的分开而分离

B、为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

C、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

D、1与隐性纯合子杂交预期结果为高茎∶矮茎=1∶1属于推理内容

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第6题
在下列实例中,分别属于相对性状和性状分离的是()①羊的长毛与卷毛 ②人的单眼皮和双眼皮 ③果蝇的红眼与棒眼 ④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代高茎:矮茎=1:1⑤高茎豌豆与高茎豌豆杂交,后代全为高茎⑥高茎豌豆的自交后代中,高茎豌豆:矮茎豌豆=3

A、①⑥

B、②⑥

C、②④

D、③⑥

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第7题
纯种高豌豆DD和矮豌豆dd杂交的后代植株都是高的,这是因为杂交的后代()

A、只有显性基因D

B、只有隐性基因d

C、隐性基因d消失了

D、显性基因D掩盖了隐性基因d的作用

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第8题
豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例为()

A、3∶1

B、5∶1

C、9∶6

D、1∶1

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第9题
在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是()①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近于1:1③圆粒豌豆自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆比例为3:1④开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉花、白花三种表现型

A、②③④

B、③④

C、②③

D、③

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第10题
关于基因型和表现型的叙述,正确的是()

A、表现型指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎

B、基因型指与表现型有关的基因组成如高茎豌豆的基因型是DD或Dd

C、等位基因:指控制相对性状的基因,如D和d

D、孟德尔被世人公认为遗传学之父

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第11题
孟德尔用纯种黄圆豌豆和纯种绿皱豌豆做杂交实验,F2中出现的不同于亲本的类型是()

A、黄皱、绿圆

B、黄圆、绿皱

C、黄圆、绿圆

D、黄绿、圆皱

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