关于动机的说法，错误的是（）

A、低年级孩子受外部动机影响较大

B、父母教养方式不影响孩子的学习动机

C、受老师及同伴等周围环境的影响

D、团体归属感会影响孩子的学习动机

A、是一个常开阀

B、由ECM的PWM信号控制

C、在高压油泵进口控制油量

D、在低压油泵进口控制油量

A、人们物质文化生活水平的提高，是形成旅游需求的基础

B、交通、通讯等科技手段发达，为人们旅游需求的形成创造了条件

C、社会劳动生产率的不断提高，使劳动者和工作人员的劳动时间延长，使人们的闲暇时间减少

D、旅游动机则是形成旅游需求的直接原因，旅游动机对人们旅游行为有启动作用

A、行为的结果对行为本身有强化作用

B、强化理论不是地道的动机激励理论

C、工作努力绩效出色的员工，即使受到同事的嫉妒和排挤，也不会降低其努力水平

D、强化理论是一种行为主义观点

A、机动液压泵是将汽油机的机械能转化为液压能的动力源，具有体积小、重量轻、携带方便等特点

B、工作完毕后，检查液压油和润滑油刻度

C、一般具有2～4级压力输出，且高低自动转换

D、使用结束后开快速接头，盖好防尘帽，盘好软管，待发动机充分冷却后装箱保存。

A、重大非常规交易，为被审计单位的舞弊行为提供了动机

B、重大非常规交易通常很少受到日常控制的约束

C、重大非常规交易通常导致特别风险

D、如果某项重大非常规交易涉及关联方，注册会计师需要考虑被审计单位是否已对关联方关系及其交易进行了恰当汇总和列报

A、人们外出旅游时的动机是单一的

B、人们外出旅游时的动机并不是单一的

C、有了旅游需要不一定会产生旅游动机

D、经济因素是产生旅游动机的基本前提

A、奖励总是有利于巩固个体的内在动机

B、追求成功的倾向小于回避失败的倾向则成就动机高

C、生理因素和环境因素都会影响母性动机

D、人类的社会性动机远比生理性动机多

A、动机水平越高，学习效果越好

B、动机水平越强越有利于学习

C、任务的难易程度不同，动机的最佳激起水平不同

D、教学中应根据学习任务的不同难度，控制学生学习动机的激起程度

A、接受特殊在职培训较多的员工通常离职动机更强

B、企业在经济衰退时期也会尽可能避免解雇受过大量特殊在职培训的员工

C、接受一般在制培训较多的员工更容易在其他企业中找到工作，因为流动更容易

D、劳动者年轻越大，对在职培训进行投资的意愿往往越弱