在计算小数加减的时候，数位要对齐（）

计算小数加减法，首先要把（）对齐才能相加减

计算小数加、减法时,小数末尾要对齐（）

小数乘法的计算法则是小数点对齐（）

小数计算时，小数点不用对齐（）

小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应该是（）

计算小数加减法时要把什么对齐（）

在计算机的浮点数加减运算中，规格化的作用是（)。

中班小朋友，需要借助手指才能进行10以内的加减，是因为像这个阶段的孩子，他本身具象思维很强，对于一些数字的认知不强，数字在孩子的眼里其实就是一个阿拉伯的一个符号，阿拉伯符号之间的一些存在的关系，对他们来说是很难理解的，所以可能会导致到他在这个过程当中，思维无法转变的，需要借助具体的事物才能理解，去减价。依然是存在一个具象思维的状态，所以计算的时候可能就会去数手指。 第2个就是对于数学的一些学科当中所涉及的一些知识，相对于其他的学科来说，它是比较枯燥和严谨的。所以我们这时候去传递和带着宝贝去认知的时候，一定要用他们能够适应以及他感兴趣的方式来进行教学，他可能才能真正的想要去尝试这样的过程。否则孩子就不太容易愿意去做一个，对他来说不太理解的事情。该学科分析是否正确（）

本讲的重点包括（）

以下说法正确的是（)。

关于小学一至三年级的情况特点说法不正确的是（）