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多选:日本室町时代后期即战国时代中,被称为“战国后三杰”的人物为()
[多选]

多选:日本室町时代后期即战国时代中,被称为“战国后三杰”的人物为()

A、织田信长

B、丰臣秀吉

C、德川家康

D、今川义元

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第1题
庶民文化为日本人哪个时期的文化()。

A、江户时期

B、战国时代

C、室町时代

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第2题
日本古代和中古文学一般分四个历史时期,即奈良时代文学、平安时代文学、镰仓室町时代文学、江户时代文学。()

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第3题
镰仓、室町时代文学主要为“战记物语”及反映贵族和民众生活的戏剧。()

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第4题
下列各项中说法错误的一项是()

A、科举即分科考试以取仕。始于隋唐,止于清光绪三十一年。实行分级考试,有县试、府试、院试、乡试、会试、殿试

B、举人在科举时代是指应举之人,是各地乡贡入京应试者的一类考生,是没有学历的人

C、参加乡试取中的第一名举人称为解元,会试第一名为会元,殿试第一名为状元,合称三元

D、中国古代历代各级官府都会直接举办和管理学校,称为官学。由政府提供廪膳,选派教师,指定教材,监选生员

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第5题
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A、古代男子18岁时举行加冠礼,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,但体犹未壮,还比较年少,故称弱冠,20岁才为成年

B、进士及第指科举时代经考试合格后录取成为进士,科举殿试时的一甲三名,赐进士及第的称号,即状元、榜眼、探花

C、郊祭犹郊祀。古代于郊外祭祀天地,南郊祭天,北郊祭地,是儒教礼仪中的主要部分,祭对象分为三类:天神、地祗、人鬼

D、古人对死的称谓等级森严,天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死

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第6题
在实践中,即期外汇买卖通常简称为即期,即交割日(或称起息日)为交易日以后的第三个工作日(银行的营业日)的外汇交易。()

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第7题
下列对文中加点词语的相关内容解说,不正确的一项是()

A、劝进指旧时部署劝其主登基称帝,本文指劝说康王建立政权

B、藩镇是唐朝中后期设立的军镇,藩,这里含有边界的意思

C、廷对指在朝廷上回答皇帝的咨询,或指科举时代的殿试,本文指后者

D、古人相信天意和人事彼此感应,故本文日有黑子被视为朝廷有关的证据

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第8题
演绎推理:每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选出一个答案。注意,正确答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。作为社会基础的生产过程是现实的,是以复杂的形式出现的,包括生产,分配,交换和消费的全过程。社会时代的特点是由主要的生产关系决定的,但是,以主要生产关系为中心,还并存着其他附属的生产关系。因此()。

A、上层建筑决定着社会的生产关系

B、经济基础是综合的,是社会全部生产关系的总和

C、只有存在的纯粹的生产关系,才能使社会时代具有鲜明的特征

D、社会时代主要的生产关系决定着该社会的一切特点

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第9题
演绎推理:每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选出一个答案。注意,正确答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。21世纪将是教育大发展的时代,国际化将是教育发展的必然选择。未来教育将自然,社会,人和教育看成是互相依存,互相制约,互相促进,紧密联系的,其中各国教育的改革与发展也将成为一个相互联系,相互制约的有机整体。因此()。

A、未来教育必须面向现代化

B、未来的学生都应该到国外去留学

C、未来各国的教育体制将趋同

D、未来教育必须面向世界

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第10题
信用证列有“到期日”,而未列有“最迟装运日”,则应被理解为“双到期”,即最迟装运日期与到期日为同一天。()
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第11题
(),顾名思义,即运用古罗马的设计手法所创造的艺术风格。这个名词是19世纪艺术史家创造的建筑术语,用以形容欧洲哥特式风格盛行以前的11—12世纪的建筑风格,后来,这一术语涵盖范围被扩大到那个时代艺术与设计的各个领域。

A、新古典主义(Neoclassicism)

B、罗马式(Romanesque)

C、拜占庭(Byzantium)

D、哥特式(Gothic)

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