题目内容 (请给出正确答案)
[主观]

以下不属于目前学前教育机构和家庭合作共育存在的主要问题的是()。

A、合作中教师和家长的关系是单向的、不平等的

B、存在重视智商忽视情商的倾向

C、家园关系紧张

D、重视婴幼几特长教育,忽视婴幼儿兴趣培养

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第1题
()是学前教育机构和家庭合作共育的最常见的方式之一。
A.设立家长学校
B.个别交谈
C.满足家长需要
D.随意交谈

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第2题
环境创设的过程是婴幼儿与教师共同参与合作的过程,这体现了学前教育机构环境创设的()。
A、经济性原则
B、创造性原则
C、发展适宜性原则
D、参与性原刘

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第3题
以下不属于个贷中心批量监管合作机构工作内容的是()。

A、监测合作机构不良率

B、监测担保机构贷款代偿率

C、接到风险预警提示后10个工作日内反馈上级行

D、每年向合作公司索取其在当地与银行同业合作的贷款代偿情况

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第4题
以下不属于第二还款来源检查内容的有()。

A、专业市场商铺使用权质押情况

B、担保机构经营状况

C、抵质押担保的合法合规性

D、合作楼盘是否销售迟缓

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第5题
目前老年人的主要养老方式()
A.机构养老
B.异地养老
C.家庭养老
D.日托养老

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第6题
家庭功能以下错误的是:()

A、情感功能

B、社会化功能

C、生殖功能和性生活功能

D、经济功能

E、合作功能

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第7题
以下不属于 QDII 基金可投资的金融产品或工具的是()。
A.银行票据、商业票据、回购协议、短期政府债券等货币市场工具
B.在已与中国证监会签署双边监管合作谅解备忘录的国家或地区证券监管机构登记注册的公募基金
C.与股权、信用、商品指数等标的物挂钩的结构性投资产品
D.黄金实物、互换及经中国证监会认可的境外交易所上市交易的权证、期权、期货等金融衍生产品

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第8题
对来诊的家庭进行诊断性评价,不包括以下哪几个方面()。
A.家庭的文化背景
B.家庭经济状况
C.家庭成员相互作用模式
D.代际间的问题
E.家庭目前的应付方式

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第9题
国家颁布和实施《幼儿园工作规程》的目的是为了加强学前教育机构的科学管理,提高学前教育机构教育的质量。()

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第10题
以下哪些不是分组银团的主要特点?()

A、组团形式灵活

B、不同组别之间在利率、担保方式上可以有所差异

C、牵头行不用考虑潜在参加行的特点和需求,直接确定其参加组别

D、参加银行可以发挥各自特长,合作共赢

E、每个组别的参加行不能超过五个银行

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