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社会工作分析问题的基本观点是“人在环境中”,认为人是生活在社会环境之中的,人与社会环境是相互依存的()
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社会工作分析问题的基本观点是“人在环境中”,认为人是生活在社会环境之中的,人与社会环境是相互依存的()

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第1题
行为修正学派的个案社会工作是以()为基础。

A、“人在情境中”的系统理论

B、自我心理学

C、“人格是一个开放系统”的理论

D、学习理论

E、自我概念

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第2题
采购谈判中要()自己与别人在观点上的不一致。
A、增加
B、减少
C、表现
D、表达

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第3题
建构主义学习理论的基本观点中知识观是指知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,并不是问题的最终答案。相反,它会随着人类的进步而不断地被革新。要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点,引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。不同的学习者对同一个命题会有不同的理解,理解只能由个体基于自己的经验背景而建构起来,它取决于特定情境下的学习历程()

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第4题
境遇是指人在社会生活中所处的()
A. 自然环境
B. 社会环境
C. 文化环境
D. 具体环境

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第5题
在现实生活中,人们经常发现,智商高的人在婚姻关系、子女养育、职场适应等方面并不一定成功。请根据萨罗维(P. Savlovey)和梅耶(D.J. Mayer)的“情绪智力”观点加以分析与阐述。

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第6题

公文的主题鲜明是指()。

A、公文要正确地反映现实社会的实际情况,符合科学发展观的要求,符合党和国家的方针和政策,并能够以此去解决现实社会中急需解决的矛盾和广大人民迫切要求解决的问题。

B、指一篇公文只能表达一个主要意图、基本观点

C、指主题要清楚明白,赞成什么,反对什么,提倡什么,抵制什么,应让人一目了然,一读即懂

D、作者的思想认识即基本观点和看法

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第7题
在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着独特的功能。下列选项中,不属于学校社会工作功能的是()

A、帮助处境不利学生,促进教育机会均等

B、协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件,满足学生的发展需要

C、促进学生性格完善,实现人生积极成长

D、协调和推动社区、企业及其他资源,让学生、家庭以及学校受惠

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第8题
以下关于群体结构说法正确的是()
A、在完成复杂的任务时,异质结构的群体有较高的效率
B、企业中的基层生产班组具有同质结构比较适当
C、领导班子中最好具有同质结构
D、不论何种群体,在对待重大问题的基本观点和信念方面必须一致或者基本一致,才能顺利完成任务。

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第9题
小高是社会工作专业毕业的大学生,进入某一福利机构工作不就,他所掌握的社会工作知识匮乏,在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职,而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师,老李对小高进行督导,主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题,提高他的专业知识和技能,那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的()。

A、行政的功能

B、教育的功能

C、支持的功能

D、管理的功能

E、监督的功能

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第10题
系统原理是现代管理学的一个基本原理,即用系统论的观点、理论和方法来认识和处理管理中出现的问题。下列原则中不属于运用系统原理的原则是()
A.反馈原则
B.能级原则
C.整分合原则
D.封闭原则

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第11题

诚信是中华民族几千年来形成的优良传统道德。早在两千多年前,孔子就强调做人要“言必信,行必果”、“人而无信,不知其可也”。孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”在现实生活中,诚信是我们每一个人做人的底线,也是我们每一个人在与他人进行交往,处理个人与社会、个人与个人之间相互关系时应该遵循的行为准则。2001年10月,中共中央发布了《公民道德实施纲要》,提出“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范。
但是,随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的进一步发展,各行各业不同程度地出现了诚信缺失现象,人们发现诚信在消退,“拜金”在滋长。“在社会主义市场经济条件下,讲诚信只会吃亏”的观点日益被越来越多的人奉为信条。“利益”取代了美德,诚信让位于欺诈,这种现象已波及了中学校园。近些年来,有关学生考试作弊,抄袭作业,欺骗老师、家长、同学之事随处可见,甚至开家长会雇个人冒充家长开会。
请回答:
(1)“在社会主义市场经济条件下,讲诚信只会吃亏”的观点是否正确?为什么?
(2)结合材料说明公民道德建设为什么要以诚实守信为重点?
(3)结合材料简述大学生自觉加强诚信道德建设的必要性。

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