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[单选]

您所预期的版画制作课堂效果与实际课堂效果差距大吗()

A、比预期中更好

B、几乎没有差距

C、差距很大

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第1题
就您了解,您孩子所就读学校的办学水平与县内其他学校差距大吗()

A、有很大差距

B、差距不大

C、没有差距

D、不了解

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第2题
根据您了解,您孩子所就读学校的办学水平与县、市内其他学校差距大吗()

A、有很大差距

B、差距不大

C、没有差距

D、不了解

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第3题
您认为心魔镜小程序游戏过程是否合乎您的期待()

A、很满意,该考虑的都考虑到了

B、一般般,没什么特别的

C、不满意,和预期有一定差距,我的预期

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第4题
使用人工或自动手段来运行或测定某个系统的过程,其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差距()

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第5题
您孩子所就读学校的办学水平与县(市、区)中其他学校差距大么()

A、有很大差距

B、差距不大

C、没有差距

D、不了解

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第6题
关于BLM中“差距“的理解,以下描述正确的有()

A、差距不满,战略是由不满意、不满足激发的,战略规划在于识别关键问题并解决问题

B、业绩差距:是当前业务结果与预期业务结果之间的定量陈述,业绩差距常常可以通过高效的执行填补

C、机会差距:是对当前业务结果与新的业务设计后可达成的结果之间差距的定量评估,而填补机会差距缺需要有新的业务设计

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第7题
您觉得和有主持人(dm)的游戏对比差距明显吗()

A、强烈同意

B、同意

C、一般

D、反对

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第8题
20在课堂上,老师通过讲授、互动、演绎等多种方式使学员弥补需求缺口,缩短表现差距,解决实际问题,因此老师是课堂的主体()

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第9题
A.对的,购买冰箱必须依照能效B.不一定,车子油耗标注值低,实际使用也不一定低,还和驾驶技术和路况环境有关C.国家能效是在实验室环境检测的,和实际有差距D.欧洲和中国标准不一样,所以新能效检测标准不一样,故能有差距,主要是要看冰箱综合性能,如压缩机功率,化霜能力、冷冻能力,保温效果等
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第10题
你觉得自己长的美吗()

A、我美若天仙

B、一般

C、还是很别人有些差距

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