题目内容 (请给出正确答案)
[判断]

在幼儿园里,教师为培养幼儿的任务意识和责任感,学龄前孩子年龄较小,让幼儿做值日生工作来体验一下就行,其他的活动就不必要指导孩子去做()

查看答案
更多“在幼儿园里,教师为培养幼儿的任务意识和责任感,学…”相关的问题
第1题
()是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提

A、满足物质需求

B、美观的环境

C、教师的关爱

D、良好的师幼关系

点击查看答案
第2题
()在幼儿园数学教育活动中,教师必须为每位幼儿提供个体操作的材料

点击查看答案
第3题
为培养幼儿社会性,幼儿园在组织活动时,可以打破班级界限,让更多的幼儿有更多的机会参加不同群体的活动()

点击查看答案
第4题
在HIGH/SCOPE课程方案中,学习经验的设计者是()。
A.教师
B.幼儿
C.教师和幼儿
D.教师和家长

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
点击查看答案
第5题
在幼儿健康生活习惯培养时,应使用哪些策略?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
点击查看答案
第6题
教师再为儿童选择文学作品时一定以“儿童为本”,可以选择超出幼儿的生活经验,幼儿喜欢的作品()

点击查看答案
第7题
在科学活动中,教师要为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索()

点击查看答案
第8题
幼儿的关键期为5岁的是()。

A、幼儿动手能力开始发展成熟的关键期;

B、幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期;

C、幼儿掌握数字概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;

D、幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期;

E、幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。

点击查看答案
第9题
在培养幼儿文明礼貌的同时,仅靠婴幼儿在学前教育机构学习一些礼貌用语是远远不够的,还需要家长的配合。()

点击查看答案
第10题
中班幼儿能准确地掌握(),(),()节奏的歌曲,歌词的记忆和掌握能力进一步提高,错字错音现象有较大改

中班幼儿能准确地掌握(),(),()节奏的歌曲,歌词的记忆和掌握能力进一步提高,错字错音现象有较大改变,能掌握()方面的词曲关系,气息控制能力进一步提高,能够在教师指导下按()换气。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!


点击查看答案
第11题
利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养幼儿阅读和书写技能()

点击查看答案
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
搜题
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
搜索
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案