教师在上课过程中进行的社会责任感、家国情怀介绍,你是否感兴趣()
A、很感兴趣
B、有一点兴趣
C、没什么意思
A、很感兴趣
B、有一点兴趣
C、没什么意思
A、幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的
B、幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中
C、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,其社会学习的重要途径
D、社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致
A、完全达成
B、达成
C、基本达成
D、基本未达成
E、完全未达成
A、8个、不需要、不需要、不需要
B、全部、需要、需要、需要
C、6个、需要、不需要、不需要
D、全部、不需要、不需要、不需要
E、6个、需要、需要、不需要
A、也在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量
B、家国情怀思接千古,前行的力量在其中积蓄
C、前行的力量也在思接千古的家国情怀中积蓄
D、也在积蓄前行的力量,从思接千古的家国情怀之中
A、尽力避免小组讨论,面对面沟通时必须保持1米以上距离
B、教师和学生上课时佩戴口罩
C、上课过程中,学生应该认真学习,有任何不适都要忍到下课
D、各班提前15分钟在教室外晨午检测体温,体温合格方可进入教室,如有异常,立即启动应急预案
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
A、上课不受地点的限制
B、上课课程内容可以回放,可以多次学习
C、上课期间,可以和教师进行互动交流
D、上课能保证很好的授课质量
E、上课课堂氛围很好
F、其他