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[主观]

A.通过研究消费需求,运用看、听、用、互动参与的手段,有目的、有计划、有步骤地组织顾客参与的体验类活动,强调与顾客的沟通,触动其内在的情感和情绪B.文化体验活动以向顾客创造和提供有价值的体验为主旨,力图通过满足消费者的体验需要而达到吸引和保留顾客获取利润的目的C.商场主题促销活动,抽奖活动等

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第1题
文化体验类活动:通过研究消费需求,运用看、听、用、互动参与的手段,有目的、有计划、有步骤地组织顾客参与的体验类活动,强调与顾客的沟通,触动其内在的情感和情绪。文化体验活动以向顾客创造和提供有价值的体验为主旨,力图通过满足消费者的体验需要而达到吸引和保留顾客、获取利润的目的()

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第2题
A.文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物B.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化。每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的C.物质文化决定精神文化,精神文化反作用于物质发展D.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
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第3题
文化体验类活动按活动对象可分为:儿童类、家庭类、女神类、青春类、社群类、娱乐类、教育类等()

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第4题
在《文化类体验活动规范》文件中,活动结束5个工作日内,分析总结文化体验活动效果,其中包括顾客参与情况、活动费用情况、目标达标情况、传播报道情况和优缺点阐述。下面正确的答案是()

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第5题
A.体验由我们全球范围内的所有酒店打造,为会员提供独一无二和激动人心的机会,通过其他人通常无法接触到的活动探索和发现周围的地域、文化和引人入胜的区域B.全球的每家酒店都至少创造了两(2)种体验C.全球的每家酒店都至少创造了三(3)种体验D.体验必须是独特的且真实的代表我们的目的地E.体验是可以参与的真诚而难忘的活动,无论会员是否入住均可参与F.体验的价值始终不变,无论会员等级或付款类型是什么
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第6题
音乐艺术的审美体验和文化认知,是在生动、多样的音乐实践活动中,通过学生的亲身参与生成和实现的()

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第7题
请选择在科普展示方面中以下您最看重的1点()

A、解说设施(如动植物解说牌)数量、清晰准确度

B、自然生态体验区(如园区亲水间、九龙岗、滨水区等)

C、认知文化体验活动(运河文化、地域特色文化)

D、联合中小学等机构举办科普宣教类活动

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第8题
探索之旅2.0中本地生活LiveLocal的方面包括()

A、LocalOffers本地优惠-通过促销及活动吸引会员体验我们的设施、产品及服务

B、Experiences体验-使会员能够通过鲜为人知的活动来探索和发现当地的特色及文化

C、Events活动-专属于会员的见面会、聚会及庆祝活动

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第9题
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A、西方精神消费与享乐主义的消费理念的渗透力比较强大,对此,我们要有足够的认识,不能随波逐流

B、消费方式是多方面的,消费者对各类消费方式要具有理性认识,不应一味地迷信某一类消费方式

C、中西方的文化不同,生活环境与条件也不一样,因此西方一些并不正确的消费观念会在一定程度上成为我们物质与精神消费的普世价值

D、在新形势下,我们要想避免西方不正确的消费理念,需要在大力发展生产力的同时,重构我国本土消费文化

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第10题
下面不构成消费文化特征的是()。

A、产品和体验

B、自恋和自私的人格类型

C、享乐主义

D、高雅的艺术

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第11题
根据材料内容,下列说法不正确的一项是()

A、服饰描写在张爱玲小说中显现出来的独特效果,成为其小说风格的重要成分,是她对服饰文化的个性体验

B、如今人们的服饰已没有风格和个性,某些古人却是借助服饰曲折地表现自我的思想感情和人格特征

C、张爱玲所有小说作品都通过对人物服饰及其配饰的精雕细琢来营造艺术氛围,表现人物性格,推动情节发展

D、在现代消费社会中,服饰已成为被符号化的商品,它与人们的生活关系密切,这一话题具有文化反思意义

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