题目内容 (请给出正确答案)
[多选]

傅雷给傅聪的信中写道,肖邦的音乐有“非人世”的气息,这一点近似于()

A、李白

B、王维

C、刘禹锡

D、杜甫

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第1题
下列关于《傅雷家书》的内容的一项是()

A、作为翻译家的傅雷在书中体现出了对艺术的极高修养:美术、音乐、戏剧等,涉猎广泛

B、这本家信集,辑录了傅雷作为父亲写给儿子傅聪的关于生活和艺术讨论的100多封书信

C、书信中,傅雷常常以自己的经历为例教导儿子,体现了他对儿子的尽心尽责和爱子深情

D、对如何教育孩子,傅雷在家书中以优美的文字、生动的譬喻强调:指导做人是第一位的

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第2题
在《傅雷家书》中,傅雷通过书信的方式,对儿子的生活和艺术进行悉心指导,书信中还多处表达对傅聪的妻儿的关心()

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第3题
下面说法的一项是()

A、《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本集子,字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感

B、家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深

C、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为艺术家,次为人,再为音乐家,终为钢琴家

D、傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心

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第4题
《傅雷家书》中傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象()

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第5题
傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:傅聪 ——著名钢琴大师;傅敏 ——()

A、美术特级教师

B、英语特级教师

C、音乐特级教师

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第6题
在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,()第一

A、音乐、学位、做人

B、学问 、艺术、真理

C、学问、生活、爱国

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第7题
下列关于名著内容描述的一项是()

A、傅聪在国外学音乐,一直以克里斯多夫为榜样,甚至自称为克里斯多夫。傅雷特举克里斯多夫的例子正是为了激励儿子直面困难,从消沉中振奋起来

B、《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情

C、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的176封书信

D、傅雷写的第二封家书是儿子取得巨大成功、被鲜花包围的时候写的

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第8题
名著阅读阅读下面的文字,回答问题。假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色,那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界。你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:“嘿!你们都是傻子。”艺术是火,艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼·罗兰心目中的大艺术家,也是这一派。下列各项填入横线的内容正确的一项是()选段中的“你”指的是 信中他希望儿子达到“艺术与人生的最高境界”指的是

A、傅聪 能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色

B、傅雷 能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色

C、傅敏 自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军样不动声色

D、傅聪 自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军样不动声色

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第9题
下列关于《傅雷家书》说法的一项是()

A、傅雷教育儿子要做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家

B、傅雷对儿子的指导,都像良师益友一样提出建议和意见

C、《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇,其儿子傅聪最后成为了翻译大师

D、傅雷翻译过的作品有《人间喜剧》 、《高老头》 、《欧也妮·葛朗台》

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第10题
下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是()

A、我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚,学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。这是傅雷对儿子的教诲

B、《傅雷家书》字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感

C、傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等

D、在《傅雷家书》中,傅雷觉得儿子的成功不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢乐

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第11题
下列关于《傅雷家书》说法有误的一项是()

A、傅雷教育儿子要做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家

B、傅雷对儿子的指导,都像良师益友一样提出建议和意见

C、《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇,其儿子傅聪最后成为了钢琴家

D、傅雷翻译过的作品有罗曼·罗兰的《欧也妮·葛朗台》、巴尔扎克的《约翰·克里斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等

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