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第1题
护士甲是一名新护士,为建立良好的护患关系,采取了以下各种措施,其中不妥的是()。
A、尊重病人,一视同仁
B、操作熟练,取得信任
C、控制情绪,感染病人
D、鼓励病人,战胜疾病
E、服从病人,满足要求
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第3题
如何顺利结束交谈为下一次的交谈创造条件,为护患关系打下良好的基础?
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第4题
对于受过良好教育的慢性病患者,护士应与患者建立与发展何种模式的护患关系? A主动-被动型模式
对于受过良好教育的慢性病患者,护士应与患者建立与发展何种模式的护患关系?
A主动-被动型模式
B指导-合作型模式
C共同参与性模式
D命令-服从型模式
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第5题
护士甲,怀着满腔的热情投入到护理工作中,属于维护医院良好社会环境的措施是()。
A.病室保持适宜的温度和湿度
B.护士仪表大方,服装整洁
C.避免噪声,保持安静
D.建立良好的护患关系
E.病室摆放绿色植物
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第6题
不属于护患关系中专业性互动关系的内容()。
A、不是护士与患者之间简单的关系
B、是一种多元性的互动关系
C、互动不仅局限在护士与患者之间,还表现在护士与患者家属、朋友和同事等社会支持系统之间
D、双方的个人背景、情感、性格等都会对对方产生影响,并进一步影响护患关系今后的建立与发展
E、这种关系带有一定的强制性
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第7题
护患关系的建立过程分为()()()3 个阶段。
护患关系的建立过程分为()()()3 个阶段。
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第8题
刘某某,女,70岁,据家属介绍该患者一年前出现记忆力明显下降,起初为近记忆障碍,之后出现远期记忆障碍,并逐渐出现个性改变,行为反常,情绪不稳,敏感多疑,怀疑保姆偷自己的东西,计算力下降,读报困难,近一个月患者出现不认识家人,沟通困难,夜眠差,欣快,有时行为激越。针对该患者的护理措施,下列哪项是错误的:()。
A、建立规律的睡眠习惯,保证入量
B、固定床位,保证安全的病房环境,防止走失
C、建立良好的护患关系
D、根据OrEm的自理模式,为病人提供完全的照料补偿,避免发生意外
E、密切观察病情变化,减少行为激越产生的不良后果
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第9题
电话营销的过程,其实就是通过电话与客户建立信任关系的过程,()是电话营销的基础。
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第10题
护患关系工作期的主要任务是()。
A.建立信任感
B.确认患者的需要
C.解决健康问题
D.减轻失落感
E.正确评价护理效果
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第11题
在进行心理测验时对心理评估者的素质要求包括()
A、善于建立信任协调的关系
B、具有良好的通情能力
C、具有自我认识能力
D、具有医学专业知识
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