歌词：“大地在我脚下，国计掌于手中，哪个再敢多说话；夷平六国是谁，哪个统一称霸，谁人战绩高过孤家”本歌词反映的国计掌握在谁的手中（）

A、秦始皇

B、汉武帝

C、朱元璋

D、忽必烈

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第1题

苏某因邻居李某不同意其女儿与自己恋爱而对其怀恨在心。一天傍晚二人又因琐事发生争吵，于是，苏某用随身携带的扁担猛击李某头部，致其死亡。苏某将李某的尸体藏在树林中，后于次日凌晨告知其父母并准备自杀还命。此时，苏母提出：“我娃还年轻，要还命让你爷（父亲）去。”苏父于是起身去找农药服毒。苏母说：“那农药连庄稼都保不住，还能保住你娃。”看见父亲还在沉吟，苏某边将手中的绳索扔到其父脚下边说：“要去就快点，天亮了就来不及了。”后苏父用这一绳索吊死在树林中。请运用犯罪构成理论分析苏某和苏母对苏父自杀身亡的结果应不应负刑事责任。

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第2题

当品管检验员通知停线，挂上停线牌，我应该怎么做（）

A、品管挂上停线牌，宣布产线停线后员工需要立即停止手中的操作

B、品管挂上停线牌后当没有看见继续手中的操作

C、生产不能停线，否则效率会降低

D、停线跟我没有关系，哪个岗位出现的问题，哪个岗位停线，我继续生产

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第3题

“在学唱歌曲《半屏山》后，学生围成圆圈，边唱边用笔在地上敲出节拍，井在歌曲的每一句最后-拍将手中的笔往右传。”这一教学环节的目的是()。

A、提高学生的演唱技能技巧

B、培养学生的节拍感和乐句感

C、帮助学生对歌词的理解

D、培养学生的综合表演素质

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第4题

下列哪首作品的歌词中采用了中国唐代诗人的诗篇，李白的《悲歌行》、《采莲谣》;孟浩然的《宿业师山房待丁大不至》和王维的《送别》等七首。()

A、《玫瑰骑士》

B、《大地之歌》

C、《荒山之夜》

D、《亡儿之歌》

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第5题

“《汉谟拉比法典》前言:安努（众神之父）和恩利尔（大地和空气之神）为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什（太阳神和司法天神），昭临黔首，光耀大地。”材料反映的本质问题是（）

A、众生平等

B、君主专制

C、君权神授

D、神为中心

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第6题

古代诗词往往给人以智慧,当代一些歌词中也蕴含着哲理。以下歌词中与孟子的“心之官则思”的观点具有相同的哲学倾向的是（）①世界之大,为何我们相遇,难道是缘分,难道是天意（《我的歌声里》） ②你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里（《我的歌声里》） ③从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝（《国际歌》） ④我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年（《求佛》）

A、①③

B、②③

C、①④

D、②④

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第7题

“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”这句歌词表达了广大华人热爱祖国的共同心声。“洋装”渐渐进人中国城市百姓生活是在（）

A、鸦片战争前后

B、辛亥革命前后

C、新文化运动前后

D、新中国成立前后

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