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初中数学全国各分校教材版本存在差异,但是各分校各版本有个共性特点,就是()
[单选]

初中数学全国各分校教材版本存在差异,但是各分校各版本有个共性特点,就是()

A、知识不同、顺序不同

B、知识相同、顺序相同

C、知识相同、顺序不同

D、知识不同、顺序相同

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第1题
之前杭州学而思培训学校被通报,这件事说明我们还是有很多违规的情况存在哦()

A、杭州学而思培训学校在举办的新中考政策解读暨初中理科产品发布会上,是由于个别工作人员认识不到位,对中考新政策进行不当解读,误导了与会家长对中考中招政策的理解

B、事情发生后,集团上下高度重视、相关分校深刻反省自身错误,诚恳接受批评,并第一时间发出致歉声明

C、同时误导了旧版宣传物料,导致现场出现尖子班、目标班、联赛班等字样,导致公众误解

D、好未来集团引以为戒,举一反三,要求全国各分校自检自查,集团严格监督,切实规范自身办学行为,提高办学质量,为营造良好教育生态做出应有的贡献

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第2题
学校晚上什么时间下课呢各地是不是有差异()

A、下课时间没有统一规定

B、全国各分校每天课程结束时间不同,具体的时间视情况由当地分校调整

C、如果学生家长强烈要求,可以特殊审批晚于20:30再下课

D、全国各分校已经发布公告,上课时间调整欸20:30之前结束

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第3题
A.初三绝大多数版本和地区都是学习电学,版本差异会很小B.如果用户是江苏的(苏科版本),可以这样说:我们暑秋班是以人教为基础,虽然其他版本和我们顺序不一样,但是都是可以满足提分需求可以报名的C.如果用户是浙教和华师版本,可以这样说:我们暑秋班是以人教为基础,虽然其他版本和我们顺序不一样,但是都是可以满足提分需求可以报名的D.如果用户是浙教和华师版本,可以这样处理:因为浙教版的内容差异和我们所授人教版差异很大,浙教版从七年级开始学习科学这门课,根据用户实际年级进行推荐E.浙教版报名我们的课程不承诺赠课(不赠送版本差异课,类似于数学的定点录播),因为浙教版与我们授课的差异主要是学科(物理、化学、生物)的差异,没有办法提供课程,其它的版本可以赠版本差异课(类似于数学的定点录播)
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第4题
小明初中毕业,想要提升学历,但是数学不好,下面哪些专业适合他()

A、汉语言文学

B、工商企业管理

C、行政管理

D、会计

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第5题
一下那些人去数学初中业务部的目标群体()

A、家长重视学校成绩,希望成绩提高

B、家长望子成龙,有升入重点学校重点班级的愿望

C、学生学习很努力,但是没有方法,死记硬背,提分不明显

D、学生学习中规中矩,但不知道问题在哪,不知道如何提升

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第6题
本次活动内容主要包含哪些()

A、温度回馈:5月10日官微发布老母亲测试游戏,测试抽奖

B、对外发声:母亲节当天发布微信文章,致敬母爱,官宣活动;微博话题征集互动

C、内部活动:全国各分校授课老师在直播课堂上组织孩子向妈妈表达爱和感谢;老师统一回收素材

D、课堂活动总结收尾,配合用户素材,对活动进行包装,传递品牌温度,外化活动效果

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第7题
用不放回简单随机抽样方法分别从甲、乙两地各抽取200名六年级学生进行数学测试,平均成绩分别为62分、67分,标准差分别为25分、20分,试以0.05的显著水平检验两地六年级数学教学水平是否显著地有差异。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第8题
活动形式和活动流程包含()

A、在活动形式上,因为不同分校的复课情况不同,所以需要咨询当地分校

B、该活动设置了编程,建模,数学,数独,模仿等多维度的科学实践课程

C、趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,激发孩子对科学的兴趣,提升综合素养

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第9题
A.在去年8月国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》后,好未来内部积极响应,从总部至全国各分校贯彻落实,第一时间要求旗下全部教师报名考取教师资格证B.对于教育部的相关规定,好未来高度重视并严格执行,在规定时间内未通过教师资格考试的老师,将不能进行学科类培训的授课C.好未来不会聘用中小学在职教师D.学而思的应聘老师需要通过初试、复试、培训、培训考核、开课评审五道程序考核筛选和严格的岗前培训。教师在工作中有严格的绩效考核,实行末位淘汰制度
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第10题
大公司和小公司虽然结构和规模存在巨大的差异,但是组织沟通的方式和风格却大同小异。()

正确

错误

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第11题
(i)利用HPRICE1.RAW中的数据得到教材方程(8.17)的异方差-稳健标准误。讨论其与通常的标准误之间
(i)利用HPRICE1.RAW中的数据得到教材方程(8.17)的异方差-稳健标准误。讨论其与通常的标准误之间是否存在任何重要差异。
(ii)对方程(8.18)重复第(i)步操作。
(iii)此例对异方差性和对因变量所做的变换说明了什么?

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