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两位同学因为一道题的解题方法不同开始辩论,这就是同学间的冲突()
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两位同学因为一道题的解题方法不同开始辩论,这就是同学间的冲突()

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第1题
有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会做了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。” 以上两位同学的经历说明:()①不同情绪对人的能力发挥会产生不同影响 ②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧 ④人应该学会调节自己的情绪

A、③④

B、②③

C、①④

D、①③

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第2题
小学数学学生的常见问题,一下说法正确的是()

A、计算不准,缺乏巧算思想

B、多步应用题缺少分析方法

C、数学思想缺失,题海战术不见效

D、综合性压轴题,没有解题思路

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第3题
()年底,新华社两位记者以“政府形象”为题,报道了上海市实行廉政的情况,我国公共关系的热点开始进入社会政治生活领域。

A、1988

B、1989

C、1986

D、1998

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第4题
关于引导的描述,正确的有()

A、可以使用问题,引导观察,引导分析,引导总结

B、针对很难的课程,可以直接讲方法

C、不需要删除一些无用的条件和情境用词

D、引导提问的大致流程为,先读题找关键词,再回顾知识点,最后想解题思路

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第5题
辩论结束之后,和同学交流一下,有哪些地方可以做得更好()

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第6题
新学期的班里来了两位新同学,你会说()

A、Good morning

B、Ok

C、Welcome

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第7题
如图甲所示,在光电效应实验中,某同学用相同频率的单色光,分别照射阴极材料为锌和铜的两个不同的光电管,结果都能发生光电效应。图乙为其中一个光电管的遏止电压Uc随入射光频率变化的函数关系图象。对于这两个光电管,下列判断正确的是()

A、因为材料不同,逸出功不同,所以遏止电压Uc不同

B、光电子的最大初动能不同

C、因为光强不确定,所以单位时间逸出的光电子数可能相同,饱和光电流也可能相同

D、两个光电管的Ucν图线的斜率可能不同

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第8题
微信是腾讯告诉推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序。微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字,微信提供公众平台、朋友圈、信息推送等功能,用户可以通过“摇一摇”“搜索号码”“附近的人”,扫二维码方式添加好友和关注公众平台,同时微信将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈。微信让人感觉到便捷的同时也让人感觉到头痛,一些人借助微信传播谣言,微信成了“危信”。关于微信,有同学有不同的看法,下面是两位同学的看法:同学甲:微信就是言论自由的乐园,在微信上,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,任何人都不能干涉我的言论自由……同学乙:正如享受多大的权利,就要承担相应的义务一样,言论自由也有着相应的边界,那就是不能超越法律规定的范围,绝对的言论自由从来就不存在。你认为甲和乙谁的观点正确请说明理由()

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第9题
某同学想知道“地球自转的方向”,通过网上搜索得出两种不同的答案,一是,顺时针旋转,二是,逆时针旋转,其中比较可信的判断方法是()。
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第10题
下列填入横线处的句子,排序最恰当的一项是()辩论是一种常见的语言交流形式。参加辩论,首先 ,其次 ,再次 ,此外 。①要求语言表达准确、简洁、生动、连贯②要广泛搜集与辩题有关的资料,找好论据③要认真研究辩题,从正反两个方面把握辩题的内涵④要深入分析对方观点,推测对方所持的理由和依据,制定辩论的策略

A、③②④①

B、①③②④

C、③②①④

D、①④②③

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第11题
以下关于感觉的说法,正确的是()

A、肖同学从保温壶里给爸妈倒了两杯水,妈妈拿起杯子喝了一大口,爸爸在水碰到嘴唇的时候就马上放下杯子、连说水好烫,这是因为他们对水温的差别阈限不一样

B、赵同学来到丽湖校区四方楼自习,刚坐下,旁边的工地就开始施工,赵同学觉得这太吵了,但看书一段时间之后,他好像觉得声音不那么刺耳了,这是对声音的感受性提高的过程

C、王同学从宿舍走到教室的过程中,微风拂面,他闻到了阵阵桂花香,这是空气中的可溶性化学物质被嗅细胞所接收、信号传递到丘脑后产生的感觉

D、李同学去看电影,刚进入电影院时,他在昏暗中凭借微弱的光线摸索着找到了座位,这是视网膜上的杆体细胞在发挥作用

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