A、秘书
B、群众
C、团体
D、公众
A、潜意识
B、心理创伤
C、反向移情
D、未竟事务
是
否
A、会恰当使用礼貌用语
B、 喜欢交往,积极主动与父母、老师尤其是同学进行交往
C、 懂得如何同陌生人交往
D、 认识到自己是班集体中的一员,言行符合群体规范,有班集体的归属感
E、 学会原谅,促进人际关系和谐
A、分裂生殖
B、再生
C、孤雌生殖
D、出芽生殖
A、性格训练
B、生理条件
C、学习与训练
D、个体心理品质