您认为本地区农村技能型人才政策在具体落实中存在的问题有哪些()
A、相关技能的分级分类评定机制不完善
B、示范带头作用的发挥不理想
C、对本土技能型人才挖掘力度不大
D、不同乡村间技能型人才交流互动较少
E、其他
A、相关技能的分级分类评定机制不完善
B、示范带头作用的发挥不理想
C、对本土技能型人才挖掘力度不大
D、不同乡村间技能型人才交流互动较少
E、其他
A、支持力度:增加研发经费资助/股权激励/鼓励风险投资跟进
B、生活条件:减免个人所得税/给予安家补贴/解决户口,居留权,子女入学等问题
C、住房需求:一次性补助/按月给予购房补贴/减免租金的人才公寓/其他
D、鼓励人才范围:高中级研发人才/高中级经营管理人才/高级技工/其他
A、公开发表文章或专业著述方面困难较大
B、所处层级不高,较少参与省(部)级及以上重点工作任务,难以满足工作业绩条件
C、非会计专业背景人员参与评审任职时间要求较高
D、高级专业技术资格职数有限,聘任较为困难
E、缺少规划辅导,会计人员申报的主动性积极性不足
A、经济发展相对落后,对高端人才的吸引力较小
B、工作待遇相对较低,人才流失情况相对较多
C、创新意识不强、成果不多
D、政策传导效率相对较慢,对人才队伍建设方向目标较为模糊
E、培训资源相对缺乏,前沿领域研究相对薄弱
A、组建会计高端人才讲师培训团
B、建立会计高端人才考核评价激励机制,拓宽专业技术职务晋升通道
C、加大会计高端人才工作交流力度,提供更多本单位、本系统重要工作参与机会
D、针对不同层级,适当分类设置高级专业技术资格申报条件
E、加大高级专业技术资格申报政策解读和辅导,建立高级专业技术人才培养联系工作机制
A、资产处置链条长、耗时久,工作内容繁琐,重复劳动多,工作成就感不强
B、历史遗留问题多,处置风险大,对管理人员具体问题具体分析的要求高
C、集中采购政策复杂,实施风险高,开展工作的能力不足
D、岗位流动少,积累的工作经验单一,上升空间较窄
E、业务培训和交流的机会不足,专业能力提升缓慢
A、对国际国内会计准则或重要经济体中央银行资产负债表政策重大变化不敏感,研究不及时导致决策支撑作用发挥不够
B、对货币信贷政策、信贷业务等知识掌握不足,会计报表数据不准确、分析不深入,决策参考作用发挥不够
C、单位层面对会计管理重视程度不够,工作成就感不高
D、会计管理业务培训较少,培训重点较为分散
E、金融会计理论基础不够扎实,导致开展金融会计相关管理问题研究不够深入
A、开展常态化会计人才培训教育
B、强化跨单位、跨部门、上下级的业务交流,增强人员流动
C、鼓励支持会计人才开展调研合作,提升研究能力
D、建立人才培养导师制,为青年会计人才指定业务导师
E、建立会计财务人才库,出台人才库管理制度
F、建立针对会计人才的诚信、廉洁教育长效机制