《长歌行》借物言理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发出了时光易逝、生命短暂的感叹，鼓励人们奋发努力趁少壮年华有所作为（）

A、（1）悲伤

B、（2）伤悲

C、（3）忧伤

是

否

A、借物抒情

B、托物言志

C、借景抒情

D、借物喻理

A、借物抒情

B、借物喻人

C、托物言志

D、寄情于物

A、欲扬先抑

B、托物言志

C、借物喻人

D、设置悬念

A、托物言志

B、借物喻人

C、借景抒情

D、直抒胸臆

A、借物喻人

B、借景抒情

C、托物言志

D、议论抒情

A、30、下面对诗作赏析有误的一项是

B、前两句抒情议论，离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，是诗人当日心境的真实写照

C、浩荡一词将无形的离愁有形化、动态化，广阔无边的离愁，将画面无限放大，表现出诗人豪放洒脱的气概

D、后两句展开联想，用比喻的修辞手法，移情于物，借落花自喻，表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀

E、这首诗寓理于景，借物抒情，抒写诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度，诗人虽脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志

A、激烈抨击时政，直抒胸臆

B、表现士人困厄，托物言志

C、借景抒情

D、借古抒情

A、明贬实褒

B、明褒实贬

C、借物喻人

D、托物言志

A、浩荡一词将无形的离愁有形化，营造出一幅广阔无边的画面

B、第二句讲诗人一离开京师，从此便远隔天涯，表现出诗人的离愁别绪

C、诗人在第三句中移情于物，借落花自喻，用了托物言志的手法

D、诗的前两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了哀怨的愁绪。诗人归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会

E、全诗集中反映了诗人离京时的复杂情感和甘为国家效力的奉献精神