保育员与家长交谈时，要注意委的语言艺术，应（)。

A、报忧不报喜

B、报喜不报忧

C、先报喜再报优

D、告状式沟通

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针对个别婴幼儿存在的具体问题，尤其是比较突出、严重的新问题，保育员要尽量与家长进行（)，以争取最佳交流效果。
A、开放式研讨
B、微信群交流
C、个别交谈
D、友好协商

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保育员对胆怯儿的个别指导要注意：（1)（);（2)鼓励和锻炼胆怯儿;（3)多于家长沟通，进行合力教育。
A.正确认识婴幼儿的胆怯行为
B.认真检查自己的行为
C.及时批评胆怯儿的行为
D.及时发现胆怯儿的行为

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保育员要协调各种关系，主要包括（)。

团结协作的职业守则要求保育员（)。
A、做老好人
B、尊重家长
C、与同事友好相处
D、关爱婴幼儿

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保育员不仅要善于向家长反映孩子的在园情况，更要善于（)，及时了解家长的需要、因难，有针对性地与家长讨论，并提供建议与帮助。
A、情绪引导
B、聆听
C、表达
D、展示

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保育员在指导婴幼儿洗脚时要注意提醒婴幼儿（)
A.擦干脚趾缝
B.擦干脚
C.擦干手指缝
D.擦干手

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保育员在严格执行幼儿园卫生清洁制度的同时，一定要多角度多渠道做好家长工作,（)合力，确保幼儿在园、在家的身心健康。
A、社区与幼儿园
B、保教
C、园校
D、家园

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尊重家长，热情服务就是要求保育员对家长要一视同仁，平等对待每一位家长，（)。
A、教育好每位家长
B、善于听取家长的意见和建议
C、满足家长的一切要求
D、更关注学历高的家长提出的意见

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要争取家长对幼儿园教育工作的支持，保育员必须（)。
A、打扮时尚
B、适当地利用电化教育手段
C、平等对待每一位家长
D、接受家长的不合理建议

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保育员职业守则除了包括爱岗敬业、热爱婴幼儿之外，还包括（)。

保育员在严格执行幼儿园卫生清洁制度的同时，一定要多角度、多渠道做好（)工作，家园合力，确保幼儿在园、在家的身心健康。
A、卫生工作
B、保育工作
C、社区工作
D、家长工作

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