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测量是借助测量工具对()的测量。

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第1题
装料前使用测量工具对坩埚外径、高度进行测量()

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第2题
幼儿测量的学习路径是: 游戏与比较——使用任意单位进行测量——认识到标准工具的必要性。()

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第3题
检测的对象是产品“被测参数”,使用的工具是“测量设备”,方法是用测量设备的显示值与被测参数被测量相比较,得出“测量结果”,出具的是被测量的测量结果的“检测报告”,有结论()

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第4题
下列说法错误的是()。
A、测量是依据一定的法则使用量具对事物的特征进行定量描述的过程
B、测验是测量过程中使用的工具
C、教学测量是对教学测验所得结果的主观判断,以了解结果的实际意义
D、教学测量与评价两者既有区别、又有密切的联系

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题
在轧钢生产过程当中,对板带轧机的操作人员来说,人工测量带钢厚度的测量工具主要有螺旋千分尺和()。
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第6题
施工前必须对所使用的全部测量仪器、仪表及计算工具进行性能指标测试和调校,符合要求后方可投入使用()

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第7题
通过测量某一量值,并借助已知函数关系计算出需要的测量数据的测量方法()。

A、直接测量

B、间接测量

C、函数计算

D、误差换算

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第8题
通过测量某一量值,并且借助已知函数关系计算出需要的测量数据的测量方法叫()。

A、直接测量

B、间接测量

C、函数计算

D、误差换算

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第9题
体育科学研究中经常使用的测量法,是通过测量工具对所观察事物的一种()方法。

A、定量描述

B、记录事实

C、定性描述

D、原物复制

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第10题
()是用科学方法对工程中的设备和使用的原材料、成品、半成品以及热工、电工测量元件并包括施工用各类测量工具等进行检验、试验和监督,防止错用、乱用和降低标准,以保证工程质量的重要环节

A、技术检验

B、质量检验

C、化学检验

D、物理检验

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第11题
产品的调试是指用检测仪器或测量工具和一定的操作方法对产品配件和产品整体的调整与测试,使性能指标达到规定要求()

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