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道德与法治()是开展中华优秀传统文化教育的核心课程,丰富和充实中华优秀传统文化内容,有助于学生传承崇德向善的传统美德,弘扬(),坚定(),厚植()。
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道德与法治()是开展中华优秀传统文化教育的核心课程,丰富和充实中华优秀传统文化内容,有助于学生传承崇德向善的传统美德,弘扬(),坚定(),厚植()。

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第1题
您认为是否有必要开展中华传统优秀传统文化教育()

A、非常有必要

B、有必要

C、一般

D、不太必要

E、没必要

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第2题
“坚持课堂教育与实践教育相结合”是加强中华优秀传统文化教育的基本原则之一()

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第3题
有序推进中华优秀传统文化教育,在小学高年级应以提高学生对中华优秀传统文化的理解力为重点()

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第4题
有序推进中华优秀传统文化教育,在初中阶段应以增强学生对中华优秀传统文化的学习力为重点()

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第5题
你认为目前公司在推广和宣传中华优秀传统文化存在的主要问题有()

A、缺少传统文化的实践活动

B、缺少专业教育与传统文化教育的融合

C、缺乏优质的教育资源和教材

D、员工自身对传统文化的学习不重视

E、个人达不到理解、学习优秀传统文化的水平

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第6题
学校应当加强平安校园建设,坚持教育树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,养成优良师风、教风、学风()

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第7题
我国中小学思想品德教育内容包括()

A、理想信念教育

B、社会主义核心价值观教育

C、中华优秀传统文化教育

D、生态文明教育

E、心理健康教育

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第8题
孩子对最近我们推出的中华优秀传统文化教育的哪些内容感兴趣()

A、动画

B、听故事

C、游戏中学习

D、学古诗

E、学成语

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第9题
为培育和践行社会主义核心价值观,各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以__为核心的民族精神和以__为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信()

A、爱国主义

B、传統文化

C、国际主义

D、改革创新

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第10题
弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的()。

A、坚定捍卫者

B、忠实崇尚者

C、自觉遵守者

D、勇敢践行者

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第11题
弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、()。

A、坚定支持者

B、坚定捍卫者

C、坚定践行者

D、坚定拥护者

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