对120例原发性高血压患者进行健康教育。采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。教育前后对两组患者采用有关高血压知识问卷调查病人的知识水平。问题：（1)本研究采用的科研设计类型是什么？（2)采用的资料收集方法是什么？（3)使用什么样的统计方法推断健康教育项目对提高病人有关高血压知识是否有效？
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第1题

护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。护士询问患者拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方

护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。
护士询问患者拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是（）

A、封闭式提问
B、开放式提问
C、探索式提问
D、诱导式提问
E、特定式提问
评价健康教育质量的指标是（）

A、教育合格率
B、人均寿命
C、慢性病发病率
D、慢性病患病率
E、治愈率

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第2题

女性，30 岁，持续性高血压 4 个月，伴多汗、心动过速、头痛、焦虑、烦躁。对常用降压药无效，α 受体阻滞剂有效。该患者最可能的诊断是（)
A 原发性高血压
B 原发性醛固酮增多症
C 嗜铬细胞瘤
D 甲亢
E Cushing 综合征

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第3题

患者,男,72岁。1个月前因急性脑梗塞致左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清晰，血压维持在145/95mmHg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好。皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床,可在床上独立进餐。现由老伴照顾。
1.社区护士对该患者及家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是（）。
A.家庭消毒隔离知识
B.脑栓塞的预防
C.传染性疾病及老年常见病的预防
D.患肢康复锻炼
E.死亡教育
2.首选的健康教育形式是()。
A.发放视频教育光盘
B.推荐相关健康教育网站
C.组织社区病友座谈会
D.对其进行个别教育
E.提供宣传册

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第4题

在门诊的健康教育中，以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导，称之为（)
A.候诊教育
B.随诊教育
C.咨询教育
D.健康教育处方
E.疾病防治教育

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第5题

男性，50岁。公司经理，诊断为原发性高血压后，仍然吸烟、酗酒、缺乏体育锻炼等。"定期体检"属于（）

男性，50岁。公司经理，诊断为原发性高血压后，仍然吸烟、酗酒、缺乏体育锻炼等。
"定期体检"属于（）

A、日常健康行为
B、戒除不良嗜好行为
C、预警行为
D、保健行为
E、遵医行为
该患者的行为属于（）

A、日常危害健康行为
B、保健行为
C、违规行为
D、预警行为
E、戒除不良嗜好行为
以下属于致病性行为的是（）

A、预警行为
B、C型行为
C、戒除不良嗜好行为
D、日常健康行为
E、遵医行为

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第6题