A、经络;
B、脏腑;
C、六腑;
D、五脏;
E、气血
A、满而不实
B、以降为顺
C、传化糟粕
D、以通为用
E、消化水谷
A、诊断和治疗
B、等级和报告
C、直接面试下督导服药
D、结核病患者管理
E、结核病健康教育
A、计划量
B、甲状腺重量
C、甲状腺摄碘率
D、碘131能量强度
A、反复做自然开闭动作,在肌力闭合道终点建
B、利用吞咽动用建
C、利用卷舌法建
D、用哥特式弓法建
E、用肌电图仪建
A、选择“工具”菜单的“选项”项,选择“保存”选项卡
B、选择“文件”菜单的“保存”项
C、单击常用工具栏上的“保存”按钮
D、关闭Word文档,如果在关闭时出现了“是否保存文档”的提示,则选择“是”
A、预防脑血栓形成
B、治疗感冒引起的头痛
C、治疗风湿性关节炎
D、缓解牙痛
E、支气管哮喘
A、稳定关节
B、促进血液循环
C、矫正畸形
D、辅助站立
E、关节制动