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教育心理学的研究更加关注教与学的有效性。学生学习中的()成了教育心理学研究中的一个热点与方向
[单选]

教育心理学的研究更加关注教与学的有效性。学生学习中的()成了教育心理学研究中的一个热点与方向

A、各种策略

B、元认知

C、知识建构

D、和 B

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第1题
教育心理学,是研究教学环境中,教与学的基本心理规律的科学。()

正确

错误

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第2题
教育心理学的研究对象的是教与学相互作用过程的一般规律,教与学是一个系统的过程,包括()

A、教学过程

B、学习过程

C、迁移过程

D、评价和反思过程

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第3题
综观应激研究史,最早被关注的是应激的()

A、生物学方面

B、心理学方面

C、社会学方面

D、人类学方面

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第4题
根据教育心理学的研究对象谈谈教育心理学的体系结构。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题
教育心理学研究的核心内容是()

A、学习过程

B、教学过程

C、育人过程

D、评价过程

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第6题
当今教育心理学研究的新趋势表现在哪几个方面?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第7题
一般来讲,研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学是()

A、教育学

B、教育心理学

C、教学论

D、课程论

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第8题
教育心理学有很多的研究方法,其中()是最基本最普遍的方法,并被誉为“科学研究的前门

A、实验法

B、观察法

C、个别研究法

D、教育经验总结法

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第9题
()被称为“科学研究的前门”,是教育心理学最基本、最普遍的研究方法

A、调查法

B、测验法

C、个案研究法

D、观察法

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第10题
心理学是研究()的科学

A、生命现象和揭示生命规律

B、心理现象及其发生发展规律

C、教育现象和解释教育过程

D、社会现象及其发展变化规律

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第11题
幼儿教师开始更加关注教育的新趋势、新观点和新方法,更新自己的知识体系,该教师处于幼儿教师专业发展的()阶段。

A、顺应

B、适应

C、发展

D、专业化

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